Tuần 27

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 27


Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy

2/16
Tập đọc
Tập đọc
HĐNK

Hoa ngọc lan
Hoa ngọc lan
Trò chơi dân gian: Động vật thì bay – Đồ vật thì bay.

3/17
Tập viết
Chính tả
Toán
Ôn tập
Tô chữ hoa: E, Ê, G
Nhà bà ngoại
Luyện tập
Học vần

4/18
 Tập đọc
Tập đọc
Toán
Ôn tập
Ai dậy sớm
Ai dậy sớm
Bảng các số từ 1 đến 100
Chính tả

5/19


Sáng
 Tập đọc
Tập đọc
Toán

Mưu chú Sẻ
Mưu chú Sẻ
Luyện tập


Chiều
 Ôn tập
Ôn tập
Ôn tập
Âm nhạc
Học vần
Chính tả
Toán
Học hát: Hoà bình cho bé ( tiếp theo )

6/20
 Chính tả
Kể chuyện
Toán
Sinh hoạt
Câu đố
Trí khôn
Luyện tập chung
Sinh hoạt cuối tuần









Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2009
Tập đọc: Hoa ngọc lan

I. MỤC TIÊU :
HS hiểu nội dung bài : Tình cảm của em bé đối với cây hoa ngọc lan.Ôn các tiếng có vần ăm – ăp.
Đọc đúng, nhanh cả bài Hoa ngọc lan. Đọc đúng các TN : hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp, sáng sáng. Ngắt nghỉ đúng, nói được các câu có chứa vần ăm – ăp.
HS chủ động nói theo chủ đề : Kể tên các loài hoa mà em biết.
II. CHUẨN BỊ :
Tranh minh hoạ bài tập đọc : từ, câu ứng dụng, phần luyện nói.
Bộ đồ dùng học Tiếng Việt, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG THẦY
TG
HOẠT ĐỘNG TRÒ

Tiết 1
A. Ổn định :
B. Kiểm tra bài cũ : Vẽ ngựa
- Gọi 2 em đọc bài Vẽ ngựa.
* Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán được bé vẽ gì ?
- HS viết B : bức tranh, trông nom.
- GV nhận xét.
C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
- Tiết này các em học bài đầu tiên của chủ đề “ Thiên nhiên- Đất nước” :Hoa ngọc lan.
2. Hướng dẫn luyện đọc.
- GV đọc mẫu lần 1.
- Ghi: hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp, sáng sáng, xoè ra.
- GV cho HS phân tích tiếng khó và ghép bảng cài.
- GV nhận xét.
- GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp - GV nhận xét – chỉnh sửa.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn, bài.
+ Đ1 : Ở ngay …… thẫm
+ Đ2 : Hoa lan …… nhà
+ Đ3 : Vào mùa …… tóc em
- GV cho các tổ thi đua.
- GV nhận xét – tuyên dương.

1’
5’






29’



















- Hát

- HS đọc bài









- HS lắng nghe


- HS thực hiện


- HS đọc theo nhóm, bàn, dãy

- HS đọc theo nhóm, bàn, dãy




- Các tổ thi đua tiếp sức


3. Ôn lại các vần ăm – ăp
* Tìm tiếng có vần ăm, ăp có trong bài ?
- Yêu cầu HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm được - GV nhận xét.
* Tìm ngoài bài các tiếng có vần ăm, ăp ?
- GV cho HS đọc câu mẫu trong SGK.
- GV chia nhóm cho HS thảo luận để tìm câu có tiếng mang vần ăm, ăp
- Ghi bảng.




- “Khắp” gồm có âm kh vần ăp, thanh sắc
- HS thi đua tìm ( theo dãy)
- 2 em đọc
- HS trình bày

- Đọc cá nhân – đồng thanh

Tiết 2 :
4 .Luyện đọc, tìm hiểu bài
- GV đọc mẫu lần 2.
- Gọi HS đọc đoạn1, 2 và trả lời câu hỏi:
* Hoa lan có màu gì ?
- Gọi HS đọc đoạn 2,3 và trả lời câu hỏi:
* Hương hoa lan thơm như thế nào ?

- Gọi HS đọc toàn bài.
- GV nhận xét – chấm điểm.

26’