Tuần 26. Trả bài văn tả đồ vật

Quý thầy cô giáo về dự giờ
Môn : tập làm văn
Nhiệt liệt chào mừng
Lớp : 5
Kiểm tra bài cũ
Làm văn
TR? B�I Van tả đồ vật
I. TÌM HIỂU ĐỀ
1. Đề bài
“ T¶ mét ®å vËt mµ em yªu thÝch ?”
1. NhËn xÐt vÒ bµi lµm cña häc sinh
*GV nhận xét về kết quả làm bài của Hs.
a) Ưu điểm
+ Xác định yêu cầu của đề bài (nội dung, thể loại), bố cục bài văn, diễn đạt, chữ viết, cách trình bày bài. (GV đọc minh hoạ những đoạn văn, bài văn hay của : Mỹ linh, Yến)
b) Những thiếu xót, hạn chế về các mặt nói trên (GV nêu một vài ví dụ trong bài làm để rút kinh nghiệm chung- không nêu tên Hs):
+ Nội dung còn sơ sài , cách diễn đạt lủng củng câu văn không có hình ảnh , câu viết dài còn chưa biết dùng dấu chấm dấu phẩy .
+ Một số bài còn thiếu phần tả bao quát , đi trực tiếp tả chi tiết của đồ vật
+ Một số bài còn sai nhiều lỗi chính tả : Hải Dương, Công, Long )
+ Phê bình một số em làm bài không cẩn thận chữ viết cẩu thả
c) Thông báo kết quả điểm số cụ thể (theo phân loại của GV)
2. Chữa bài
Chưa lỗi chung
.
Lỗi chính tả :
mầu đỏ màu đỏ
làm song làm xong
+ Khi nào em viết là "song" ? Khi nào viết là "xong " ?
Lỗi dùng từ đặt câu :
+ Bút chì cao khoảng một gang tay .( dài )
+ Vừa mở ra em đã hét lên sung sướng . ( reo )
+ Đôi mắt chú lúc nào cũng mở to , chằm chằm nhìn em . ( âu yếm )
Trật tự sắp xếp các câu là: .(3), (4), (5) , (1) , (2) , (6) , (7)
Chữa lỗi riêng
Học sinh tự đọc lời phê và chữa bài
Trao đổi nhóm đôi chữa bài
3, Học tập đoạn văn hay
4, Chọn đoạn văn viết lại cho đúng và hay hơn
CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM!