Tuần 26. Tôi yêu em
Chia sẻ bởi Lê Văn Lục |
Ngày 10/05/2019 |
21
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Tôi yêu em thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
Chào mừng
các thầy cô giáo
đến dự giờ thao giảng
tại lớp 11a4
T«i yªu em
a.x.pu-skin
I. Tiểu dẫn
1. Tác giả A.X. Pu-skin (1799 - 1837)
I. Tiểu dẫn
1. Tác giả A.X. Pu-skin (1799 - 1837)
Một số hình ảnh về Puskin và vợ của nhà thơ
I. Tiểu dẫn
1. Tác giả A.X. Pu-skin (1799 - 1837)
- Vị trí :
+ "Mặt trời của thi ca Nga".
+ Nhà thơ lỗi lạc của nhân loại
- Thành công nổi bật: thơ trữ tình.
+ Nội dung: thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát Tự do và Tình yêu
+ Nghệ thuật: ngôn ngữ trong sáng, thuần khiết, giản dị
2. Xuất xứ bài thơ
- Bài thơ được khơi
nguồn từ mối tình
đơn phương của
nhà thơ với
A.A.Ô-lê-nhi-na
- 1829: Bài thơ ra đời.
II. D?c di?n c?m
? ??? ?????
Puskin
(Nguyên b?n ti?ng Nga)
? ??? ?????: ?????? ???, ???? ?????,
? ???? ???? ?????? ?? ??????;
?? ????? ??? ??? ?????? ?? ????????;
? ?? ???? ???????? ??? ?????.
? ??? ????? ?????????, ??????????,
?? ????????, ?? ????????? ?????;
? ??? ????? ??? ????????, ??? ?????,
??? ??? ??? ??? ??????? ???? ??????.
Bản dịch nghĩa
Tôi đã yêu em: tình yêu vẫn , có lẽ
chưa hoàn toàn lụi tắt trong tâm hồn tôi;
Nhưng hãy để nó không làm phiền em nữa;
Tôi không muốn làm em buồn vì bất cứ điều gì.
Tôi đã yêu em lặng thầm, vô vọng,
Bị giày vò khi bởi sự rụt rè, khi bởi nỗi ghen tuông;
Tôi đã yêu em chân thành như thế đó, dịu dàng như thế đó,
Cầu trời cho em được người khác yêu thương cũng như thế.
II. Đọc diễn cảm
Tôi yêu em, đến nay chừng có thể,
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen;
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm;
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
Giọng điệu thay đổi một cách sinh động => gần với lời nói => thơ trữ tình "điệu nói"
III. D?C - hiểu khái quát bài thơ:
Puskin không dụng công trong xây dựng hình ảnh, rất ít sử dụng biện pháp tu từ
=> ngôn ngữ giản dị, trong sáng.
Bài thơ hấp dẫn ng đọc ở sự chân thành của tình cảm.
Điệp khúc “Tôi (đã) yêu em” - Я вас любил
Điệp khúc nào trở đi trở lại trong bài thơ?
Điệp khúc "Tôi (đã) yêu em".- ? ??? ?????
- “Tôi (đã) yêu em” lặp lại 3 lần
là điệp khúc của trái tim say mê
đắm đuối.
-
Ngỡ là lời giã biệt tình yêu nhưng cuối cùng lại là lời giãi bày một tình yêu sôi nổi, nồng nàn.
Vậy cảm xúc chủ đạo
của bài thơ là gì?
IV. đọc - hiểu chi tiết
1. Dòng 1+2:
Tôi yêu em, đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
- "Tôi (đã) yêu em":
Mối quan hệ vừa gần, vừa xa, vừa đằm thắm, vừa dang dở.
"đã": (thời quá khứ) thể hiện tình yêu đã qua => xót xa, buồn bã
Nhà thơ đã lựa chọn kiểu xưng
hô như thế nào? Mối quan hệ giữa
hai người
qua kiểu xưng hô ấy?
- "vẫn", "có lẽ chưa tắt hẳn": tình yêu được trải nghiệm qua thời gian vẫn luôn mãnh liệt.
Lời bộc bạch tình yêu chân thành, tha thiết, bền bỉ pha chút chua xót, cay đắng.
+ Giọng thơ thâm trầm, lời thơ chậm rãi, ngập ngừng như sự bối rối thú nhận tình yêu. Đó là tiếng nói của trái tim nồng cháy.
2. Dòng 3 + 4:
"Nhung không để em bận lòng thêm nữa;
Hay hồn em phải gợn bóng u hoi".
- Mong mu?n em khụng ph?i b?n lũng vỡ tỡnh yờu c?a "tụi". Dõy l ti?ng núi c?a lớ trớ.
Cuộc đấu tranh giữa lí trí và tình cảm
- Giọng tho chuy?n đổi đột ngột, lời lẽ dứt khoát, mạnh mẽ.
quyết định dứt khoát - tự nguyện dứt bỏ tình yêu
của mình để mang lại sự thanh thản cho em
+ “Không”:
Một sự lựa chọn đẹp đẽ, dũng cảm và cao thượng, bắt nguồn từ tình yêu chân chính.
Em có nhận xét, đánh giá gì về quyết định ấy của nhân vật trữ tình?
Quyết định theo lí trí có làm lụi tắt mãnh lực tình yêu trong nhân vật trữ tình hay không?
Vì sao em biết điều đó?
3. Dòng 5, 6, 7:
“Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen;
Tôi yêu em chân thành, đằm thắm”
Điệp khúc: Tôi (đã) yêu em (2 lần) =>Tình yêu vẫn sống và ngày càng mãnh liệt hơn.
- Cấu trúc: khi thì.khi thì. cùng các từ ngữ chỉ trạng thái cảm xúc (âm thầm, không hi vọng, rụt rè, ghen tuông) => mối tình câm nín, cứ âm ỉ vò xé, dồn nén trong lòng.
Một tình yêu vừa chân thành vừa đằm thắm. Đó không phải là thứ tình cảm thoáng qua, nông nổi mà rất sâu sắc, cháy bỏng.
4. Dòng thơ 8: Lời nguyện cầu cho em
Cầu em được người tình như
tôi đã yêu em.
- Lời cầu mong của chàng trai : Em phải được hạnh phúc (dù không được em yêu ).
- Tình yêu: cao thượng, đáng quý
- Nhân cách chàng trai : vị tha, nhân hậu
Câu thơ đưa tình yêu lên ngôi, làm chói sáng nhân cách con người.
Cấu tứ của bài thơ:
7 câu đầu: quá khứ (thuộc về "Tôi") -> câu cuối: hiện tại (cầu cho em) -> hướng tới tương lai (sẽ được người khác yêu.) (nghĩ tới em, hạnh phúc của em)
=>"Tôi nhận về tôi tất cả nỗi đau
Để em được em được yêu trong cháy bỏng
Vì quá yêu em nên tôi không muốn
Em bận lòng vì tôi đã yêu em."
"Chân thành chúc cô cuộc đời hạnh phúc
Hồn vui tươi, thoải mái, vô tư
Tất cả - cả hạnh phúc của người cô lựa chọn
Người sẽ gọi cô là vợ của mình."
( Pu-skin)
" Người về em dặn câu rằng
Đâu hơn người lấy, đâu bằng đợi em."
( Ca dao Việt Nam)
"Mong em yêu và được yêu
Đừng như tôi, chỉ một chiều tương tư"
("Đơn phương" - Phạm Đức)
Cầu nguyện cho em như vậy, nhân vật trữ tình
tự "rút lui" hay "vun vào" cho mình?
Câu hỏi bổ sung
và nâng cao
Theo em, bài thơ là lời tỏ tình thông minh hay lời chia tay của một người có văn hóa và có tình yêu cao thượng?
V - tổng kết
Nội dung
-Nỗi buồn của mối
tình vô vọng
nhưng trong sáng
của một tâm hồn
yêu đương chân
thành mãnh liệt ,
nhân hậu ,vị tha.
Nghệ thuật
-Lời lẽ đằm thắm,dịu
dàng.
-Ngôn ngữ giản dị ,
tinh tế.
Hướng dẫn học bài
Học thuộc lòng và diễn cảm bài thơ
Nắm chắc nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
Chuẩn bị bài mới: Bài thơ số 28
(Ta-go)
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em.
Dòng 1+2:
Tôi vẫn yêu em tha thiết
Tiếng nói của trái tim
hướng về bản thân.
Dòng 3+4:
Tôi không muốn em
buồn vì tình yêu của tôi
Tiếng nói của lí trí
nghĩ cho em
“Nhưng”
Cuộc đấu tranh
các thầy cô giáo
đến dự giờ thao giảng
tại lớp 11a4
T«i yªu em
a.x.pu-skin
I. Tiểu dẫn
1. Tác giả A.X. Pu-skin (1799 - 1837)
I. Tiểu dẫn
1. Tác giả A.X. Pu-skin (1799 - 1837)
Một số hình ảnh về Puskin và vợ của nhà thơ
I. Tiểu dẫn
1. Tác giả A.X. Pu-skin (1799 - 1837)
- Vị trí :
+ "Mặt trời của thi ca Nga".
+ Nhà thơ lỗi lạc của nhân loại
- Thành công nổi bật: thơ trữ tình.
+ Nội dung: thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát Tự do và Tình yêu
+ Nghệ thuật: ngôn ngữ trong sáng, thuần khiết, giản dị
2. Xuất xứ bài thơ
- Bài thơ được khơi
nguồn từ mối tình
đơn phương của
nhà thơ với
A.A.Ô-lê-nhi-na
- 1829: Bài thơ ra đời.
II. D?c di?n c?m
? ??? ?????
Puskin
(Nguyên b?n ti?ng Nga)
? ??? ?????: ?????? ???, ???? ?????,
? ???? ???? ?????? ?? ??????;
?? ????? ??? ??? ?????? ?? ????????;
? ?? ???? ???????? ??? ?????.
? ??? ????? ?????????, ??????????,
?? ????????, ?? ????????? ?????;
? ??? ????? ??? ????????, ??? ?????,
??? ??? ??? ??? ??????? ???? ??????.
Bản dịch nghĩa
Tôi đã yêu em: tình yêu vẫn , có lẽ
chưa hoàn toàn lụi tắt trong tâm hồn tôi;
Nhưng hãy để nó không làm phiền em nữa;
Tôi không muốn làm em buồn vì bất cứ điều gì.
Tôi đã yêu em lặng thầm, vô vọng,
Bị giày vò khi bởi sự rụt rè, khi bởi nỗi ghen tuông;
Tôi đã yêu em chân thành như thế đó, dịu dàng như thế đó,
Cầu trời cho em được người khác yêu thương cũng như thế.
II. Đọc diễn cảm
Tôi yêu em, đến nay chừng có thể,
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen;
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm;
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
Giọng điệu thay đổi một cách sinh động => gần với lời nói => thơ trữ tình "điệu nói"
III. D?C - hiểu khái quát bài thơ:
Puskin không dụng công trong xây dựng hình ảnh, rất ít sử dụng biện pháp tu từ
=> ngôn ngữ giản dị, trong sáng.
Bài thơ hấp dẫn ng đọc ở sự chân thành của tình cảm.
Điệp khúc “Tôi (đã) yêu em” - Я вас любил
Điệp khúc nào trở đi trở lại trong bài thơ?
Điệp khúc "Tôi (đã) yêu em".- ? ??? ?????
- “Tôi (đã) yêu em” lặp lại 3 lần
là điệp khúc của trái tim say mê
đắm đuối.
-
Ngỡ là lời giã biệt tình yêu nhưng cuối cùng lại là lời giãi bày một tình yêu sôi nổi, nồng nàn.
Vậy cảm xúc chủ đạo
của bài thơ là gì?
IV. đọc - hiểu chi tiết
1. Dòng 1+2:
Tôi yêu em, đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
- "Tôi (đã) yêu em":
Mối quan hệ vừa gần, vừa xa, vừa đằm thắm, vừa dang dở.
"đã": (thời quá khứ) thể hiện tình yêu đã qua => xót xa, buồn bã
Nhà thơ đã lựa chọn kiểu xưng
hô như thế nào? Mối quan hệ giữa
hai người
qua kiểu xưng hô ấy?
- "vẫn", "có lẽ chưa tắt hẳn": tình yêu được trải nghiệm qua thời gian vẫn luôn mãnh liệt.
Lời bộc bạch tình yêu chân thành, tha thiết, bền bỉ pha chút chua xót, cay đắng.
+ Giọng thơ thâm trầm, lời thơ chậm rãi, ngập ngừng như sự bối rối thú nhận tình yêu. Đó là tiếng nói của trái tim nồng cháy.
2. Dòng 3 + 4:
"Nhung không để em bận lòng thêm nữa;
Hay hồn em phải gợn bóng u hoi".
- Mong mu?n em khụng ph?i b?n lũng vỡ tỡnh yờu c?a "tụi". Dõy l ti?ng núi c?a lớ trớ.
Cuộc đấu tranh giữa lí trí và tình cảm
- Giọng tho chuy?n đổi đột ngột, lời lẽ dứt khoát, mạnh mẽ.
quyết định dứt khoát - tự nguyện dứt bỏ tình yêu
của mình để mang lại sự thanh thản cho em
+ “Không”:
Một sự lựa chọn đẹp đẽ, dũng cảm và cao thượng, bắt nguồn từ tình yêu chân chính.
Em có nhận xét, đánh giá gì về quyết định ấy của nhân vật trữ tình?
Quyết định theo lí trí có làm lụi tắt mãnh lực tình yêu trong nhân vật trữ tình hay không?
Vì sao em biết điều đó?
3. Dòng 5, 6, 7:
“Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen;
Tôi yêu em chân thành, đằm thắm”
Điệp khúc: Tôi (đã) yêu em (2 lần) =>Tình yêu vẫn sống và ngày càng mãnh liệt hơn.
- Cấu trúc: khi thì.khi thì. cùng các từ ngữ chỉ trạng thái cảm xúc (âm thầm, không hi vọng, rụt rè, ghen tuông) => mối tình câm nín, cứ âm ỉ vò xé, dồn nén trong lòng.
Một tình yêu vừa chân thành vừa đằm thắm. Đó không phải là thứ tình cảm thoáng qua, nông nổi mà rất sâu sắc, cháy bỏng.
4. Dòng thơ 8: Lời nguyện cầu cho em
Cầu em được người tình như
tôi đã yêu em.
- Lời cầu mong của chàng trai : Em phải được hạnh phúc (dù không được em yêu ).
- Tình yêu: cao thượng, đáng quý
- Nhân cách chàng trai : vị tha, nhân hậu
Câu thơ đưa tình yêu lên ngôi, làm chói sáng nhân cách con người.
Cấu tứ của bài thơ:
7 câu đầu: quá khứ (thuộc về "Tôi") -> câu cuối: hiện tại (cầu cho em) -> hướng tới tương lai (sẽ được người khác yêu.) (nghĩ tới em, hạnh phúc của em)
=>"Tôi nhận về tôi tất cả nỗi đau
Để em được em được yêu trong cháy bỏng
Vì quá yêu em nên tôi không muốn
Em bận lòng vì tôi đã yêu em."
"Chân thành chúc cô cuộc đời hạnh phúc
Hồn vui tươi, thoải mái, vô tư
Tất cả - cả hạnh phúc của người cô lựa chọn
Người sẽ gọi cô là vợ của mình."
( Pu-skin)
" Người về em dặn câu rằng
Đâu hơn người lấy, đâu bằng đợi em."
( Ca dao Việt Nam)
"Mong em yêu và được yêu
Đừng như tôi, chỉ một chiều tương tư"
("Đơn phương" - Phạm Đức)
Cầu nguyện cho em như vậy, nhân vật trữ tình
tự "rút lui" hay "vun vào" cho mình?
Câu hỏi bổ sung
và nâng cao
Theo em, bài thơ là lời tỏ tình thông minh hay lời chia tay của một người có văn hóa và có tình yêu cao thượng?
V - tổng kết
Nội dung
-Nỗi buồn của mối
tình vô vọng
nhưng trong sáng
của một tâm hồn
yêu đương chân
thành mãnh liệt ,
nhân hậu ,vị tha.
Nghệ thuật
-Lời lẽ đằm thắm,dịu
dàng.
-Ngôn ngữ giản dị ,
tinh tế.
Hướng dẫn học bài
Học thuộc lòng và diễn cảm bài thơ
Nắm chắc nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
Chuẩn bị bài mới: Bài thơ số 28
(Ta-go)
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em.
Dòng 1+2:
Tôi vẫn yêu em tha thiết
Tiếng nói của trái tim
hướng về bản thân.
Dòng 3+4:
Tôi không muốn em
buồn vì tình yêu của tôi
Tiếng nói của lí trí
nghĩ cho em
“Nhưng”
Cuộc đấu tranh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Lục
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)