Tuần 26. Tôi yêu em
Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Hạnh |
Ngày 10/05/2019 |
27
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Tôi yêu em thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
Giáo viên:Lê Thị Hồng Hạnh
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN THĂM LỚP 11B1
Tiết 89: Đọc Văn
TÔI YÊU EM
A.X.Pu-skin
I. Tiểu dẫn
1.Tác giả
- A. X. Puskin (1799- 1837) sinh ra và lớn lên trong thời đại cả nước Nga đang bị đè nặng bởi ách thống trị của chế độ nông nô chuyên chế..
a. Cuộc đời
- Cái chết : bị sát hại trong một cuộc đấu súng với Đăng-tex để bảo vệ danh dự ( 1837 )
- Xuất thân từ tầng lớp quý tộc nhưng cả cuộc đời ông gắn bó với số phận của nhân dân, đất nước, dũng cảm đấu tranh chống chế độ độc đoán Nga hoàng
b. Sự nghiệp văn học
- Puskin thành công trên nhiều thể loại văn chương nhưng chủ yếu vẫn là thơ trữ tình
Các tác phẩm chính:
+ Ep-ghê-nhi Ô-nhê-ghin (tiểu thuyết thơ)
+ Con đầm pích...(truyện ngắn)
+ Tôi yêu em; Ngài và anh, cô và em...(thơ)
- Thơ Puskin thể hiện tâm hồn Nga, khao khát tự do và tình yêu qua một tiếng nói Nga trong sáng, thuần khiết: “thiên nhiên Nga, lịch sử Nga, con người Nga, tâm hồn Nga hiện lên thuần khiết, đẹp tới mức như được soi qua một thấu kính diệu kì” (Gogol )
Được xem là “mặt trời của thi ca Nga”, là nhà thơ vĩ đại “có ý nghĩa không chỉ trong lịch sử văn chương mà cả trong lịch sử thức tỉnh của dân tộc Nga” (N.A.Đô-brô-liu-bốp).
2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh sáng tác
Được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với Ô-lê-nhi-na, người mà mùa hè năm 1829 Pu-skin cầu hôn nhưng không được chấp nhận.
c. Nhan đề
Bài thơ vốn không có tên, nhan đề “Tôi yêu em” là do người dịch đặt.
Bài thơ được viết năm 1829, in trong tập “Những bông hoa phương Bắc”
b. Xuất xứ
II. Đọc – hiểu văn bản
TÔI YÊU EM
( A.X.PUSKIN )
Tôi yêu em : đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai ;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.
Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
( Thúy Toàn dịch )
1. Lời giãi bày về một tình yêu
+ Điệp khúc “Tôi yêu em”
( Tôi đã yêu em)
Đại từ nhân xưng “ Tôi”
vừa gần gũi ,vừa xa cách , vừa đằm thắm, vừa dang dở
Khẳng định tình yêu rất
mạnh mẽ đã có từ lâu
Lời bày tỏ ngắn gọn , giản dị , bộc lộ tình yêu chân thành xuất phát từ trong trái tim của nhân vật trữ tình .
a. Hai câu đầu
+ “ Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai” ;
Hình ảnh “ngọn lửa tình”
Cụm từ ngữ “ chưa hẳn đã tàn phai”
ẩn dụ
phủ định
Tình yêu bùng cháy
mãnh liệt .
Khẳng định tình yêu chưa
hoàn toàn lụi tắt .
Lời giãi bày tình yêu đơn phương nhưng nồng nàn, cháy bỏng.
b. Hai câu tiếp theo
- Giọng thơ đột ngột thay đổi
“Nhưng không”
muốn em buồn
muốn em bận lòng
Cảm xúc phải dồn nén, ghìm lại
- Mâu thuẫn
Trái tim
Lý trí
Yêu tha thiết
Ngừng yêu
khẳng định một tình yêu mãnh liệt không che giấu được.
- Quan niệm: yêu là trao tặng, làm cho người yêu được hạnh phúc hơn là đón nhận, sở hữu, hưởng thụ cho mình, của mình.
=> tình yêu cao thượng, biết vượt lên cái bình thường.
c. Hai câu tiếp theo
+ “Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng”,
Lời thổ lộ thành thật về
tình yêu đơn phương.
Đau khổ tuyệt vọng
vì bị khước từ .
+ “Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen ,”
Cấu trúc “ lúc …khi..”
Những sắc thái tình yêu
Lặng lẽ , cố nén tình cảm
Ghen tuông dày vò
Nhịp thơ nhanh hơn diễn tả những trạng thái tình yêu biến đổi vô cùng dồn dập, có sóng gió trong tâm hồn
Lòng ghen ở câu thơ này như là một thứ gia vị để khẳng định tình yêu mãnh liệt của chàng trai.
Nhịp thơ nhanh hơn diễn tả những trạng thái tình yêu biến đổi vô cùng dồn dập, có sóng gió trong tâm hồn.
Tiểu kết:
Với sáu câu thơ đầu tiên, nhân vật trữ tình đã bộc lộ một tình yêu đơn phương mãnh liệt cùng với những cung bậc khác nhau của tình yêu: mâu thuẫn giằng xé, nỗi khổ đau, tuyệt vọng, sự ghen tuông.....
2. Lời nguyện ước cho tình yêu
+ Điệp ngữ “ Tôi yêu em”
Nhấn mạnh một tình yêu sâu thẳm
Khẳng định tình yêu
vĩnh hằng
+ “ Tôi yêu em , yêu chân thành , đằm thắm”
Cảm xúc yêu
Trái tim yêu nhân hậu
độ lượng , trong sáng .
Đó là cái gốc của lòng cao thượng trong tình yêu.
+ “Cầu cho em được người tình như tôi đã yêu em”
Lời tỏ tình
Lời thách đố
Niềm tự tin , kiêu hãnh.
Vượt lên thói ích kỉ tầm thường : quên “cái tôi” để nghĩ đến người mình yêu.
Sự thăng hoa của một tình yêu chân thành. Đó chính là “văn hóa tình yêu”
III. Tổng kết
1 Nghệ thuật
Ngôn ngữ giản dị, trong sáng, giọng điệu tha thiết, sâu lắng.
“ Còn như về bút pháp thì càng giản dị càng tốt. Điều chủ yếu là chân lý, sự chân thành. Đối tượng tự nó hấp dẫn đến mức chả cần gì tới sự tô điểm nào cả ” ( Puskin )
2. Nội dung
- “Tôi yêu em” thấm đượm nỗi buồn của mối tình đơn phương nhưng là nỗi buồn trong sáng của một trái tim yêu chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha.
1. Mâu thuẫn giữa lý trí và tình cảm đã bộc lộ điều gì trong lòng nhân vật trữ tình ?
A. Bộc lộ quyết tâm dứt bỏ tình yêu.
B. Tình cảm mãnh liệt, da diết, thiết tha mà tế nhị, cao thượng trong sáng của một trái tim yêu.
C. Sự giã từ một tình yêu không thành.
IV. Cũng cố
2. Cái hay sự hấp dẫn của bài thơ Tôi yêu em là ở chỗ ?
A. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên không gọt đẽo cầu kì.
B. Vươn tới cái cao cả trong tâm hồn và tư tưởng.
C. Tôn vinh phẩm giá của con người.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Dặn dò
Học thuộc lòng bài thơ
Soạn bài : đọc thêm Bài thơ số 28
+ Tác giả
+ Trả lời câu hỏi SKG
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN THĂM LỚP 11B1
Tiết 89: Đọc Văn
TÔI YÊU EM
A.X.Pu-skin
I. Tiểu dẫn
1.Tác giả
- A. X. Puskin (1799- 1837) sinh ra và lớn lên trong thời đại cả nước Nga đang bị đè nặng bởi ách thống trị của chế độ nông nô chuyên chế..
a. Cuộc đời
- Cái chết : bị sát hại trong một cuộc đấu súng với Đăng-tex để bảo vệ danh dự ( 1837 )
- Xuất thân từ tầng lớp quý tộc nhưng cả cuộc đời ông gắn bó với số phận của nhân dân, đất nước, dũng cảm đấu tranh chống chế độ độc đoán Nga hoàng
b. Sự nghiệp văn học
- Puskin thành công trên nhiều thể loại văn chương nhưng chủ yếu vẫn là thơ trữ tình
Các tác phẩm chính:
+ Ep-ghê-nhi Ô-nhê-ghin (tiểu thuyết thơ)
+ Con đầm pích...(truyện ngắn)
+ Tôi yêu em; Ngài và anh, cô và em...(thơ)
- Thơ Puskin thể hiện tâm hồn Nga, khao khát tự do và tình yêu qua một tiếng nói Nga trong sáng, thuần khiết: “thiên nhiên Nga, lịch sử Nga, con người Nga, tâm hồn Nga hiện lên thuần khiết, đẹp tới mức như được soi qua một thấu kính diệu kì” (Gogol )
Được xem là “mặt trời của thi ca Nga”, là nhà thơ vĩ đại “có ý nghĩa không chỉ trong lịch sử văn chương mà cả trong lịch sử thức tỉnh của dân tộc Nga” (N.A.Đô-brô-liu-bốp).
2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh sáng tác
Được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với Ô-lê-nhi-na, người mà mùa hè năm 1829 Pu-skin cầu hôn nhưng không được chấp nhận.
c. Nhan đề
Bài thơ vốn không có tên, nhan đề “Tôi yêu em” là do người dịch đặt.
Bài thơ được viết năm 1829, in trong tập “Những bông hoa phương Bắc”
b. Xuất xứ
II. Đọc – hiểu văn bản
TÔI YÊU EM
( A.X.PUSKIN )
Tôi yêu em : đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai ;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.
Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
( Thúy Toàn dịch )
1. Lời giãi bày về một tình yêu
+ Điệp khúc “Tôi yêu em”
( Tôi đã yêu em)
Đại từ nhân xưng “ Tôi”
vừa gần gũi ,vừa xa cách , vừa đằm thắm, vừa dang dở
Khẳng định tình yêu rất
mạnh mẽ đã có từ lâu
Lời bày tỏ ngắn gọn , giản dị , bộc lộ tình yêu chân thành xuất phát từ trong trái tim của nhân vật trữ tình .
a. Hai câu đầu
+ “ Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai” ;
Hình ảnh “ngọn lửa tình”
Cụm từ ngữ “ chưa hẳn đã tàn phai”
ẩn dụ
phủ định
Tình yêu bùng cháy
mãnh liệt .
Khẳng định tình yêu chưa
hoàn toàn lụi tắt .
Lời giãi bày tình yêu đơn phương nhưng nồng nàn, cháy bỏng.
b. Hai câu tiếp theo
- Giọng thơ đột ngột thay đổi
“Nhưng không”
muốn em buồn
muốn em bận lòng
Cảm xúc phải dồn nén, ghìm lại
- Mâu thuẫn
Trái tim
Lý trí
Yêu tha thiết
Ngừng yêu
khẳng định một tình yêu mãnh liệt không che giấu được.
- Quan niệm: yêu là trao tặng, làm cho người yêu được hạnh phúc hơn là đón nhận, sở hữu, hưởng thụ cho mình, của mình.
=> tình yêu cao thượng, biết vượt lên cái bình thường.
c. Hai câu tiếp theo
+ “Tôi yêu em âm thầm, không hy vọng”,
Lời thổ lộ thành thật về
tình yêu đơn phương.
Đau khổ tuyệt vọng
vì bị khước từ .
+ “Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen ,”
Cấu trúc “ lúc …khi..”
Những sắc thái tình yêu
Lặng lẽ , cố nén tình cảm
Ghen tuông dày vò
Nhịp thơ nhanh hơn diễn tả những trạng thái tình yêu biến đổi vô cùng dồn dập, có sóng gió trong tâm hồn
Lòng ghen ở câu thơ này như là một thứ gia vị để khẳng định tình yêu mãnh liệt của chàng trai.
Nhịp thơ nhanh hơn diễn tả những trạng thái tình yêu biến đổi vô cùng dồn dập, có sóng gió trong tâm hồn.
Tiểu kết:
Với sáu câu thơ đầu tiên, nhân vật trữ tình đã bộc lộ một tình yêu đơn phương mãnh liệt cùng với những cung bậc khác nhau của tình yêu: mâu thuẫn giằng xé, nỗi khổ đau, tuyệt vọng, sự ghen tuông.....
2. Lời nguyện ước cho tình yêu
+ Điệp ngữ “ Tôi yêu em”
Nhấn mạnh một tình yêu sâu thẳm
Khẳng định tình yêu
vĩnh hằng
+ “ Tôi yêu em , yêu chân thành , đằm thắm”
Cảm xúc yêu
Trái tim yêu nhân hậu
độ lượng , trong sáng .
Đó là cái gốc của lòng cao thượng trong tình yêu.
+ “Cầu cho em được người tình như tôi đã yêu em”
Lời tỏ tình
Lời thách đố
Niềm tự tin , kiêu hãnh.
Vượt lên thói ích kỉ tầm thường : quên “cái tôi” để nghĩ đến người mình yêu.
Sự thăng hoa của một tình yêu chân thành. Đó chính là “văn hóa tình yêu”
III. Tổng kết
1 Nghệ thuật
Ngôn ngữ giản dị, trong sáng, giọng điệu tha thiết, sâu lắng.
“ Còn như về bút pháp thì càng giản dị càng tốt. Điều chủ yếu là chân lý, sự chân thành. Đối tượng tự nó hấp dẫn đến mức chả cần gì tới sự tô điểm nào cả ” ( Puskin )
2. Nội dung
- “Tôi yêu em” thấm đượm nỗi buồn của mối tình đơn phương nhưng là nỗi buồn trong sáng của một trái tim yêu chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha.
1. Mâu thuẫn giữa lý trí và tình cảm đã bộc lộ điều gì trong lòng nhân vật trữ tình ?
A. Bộc lộ quyết tâm dứt bỏ tình yêu.
B. Tình cảm mãnh liệt, da diết, thiết tha mà tế nhị, cao thượng trong sáng của một trái tim yêu.
C. Sự giã từ một tình yêu không thành.
IV. Cũng cố
2. Cái hay sự hấp dẫn của bài thơ Tôi yêu em là ở chỗ ?
A. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên không gọt đẽo cầu kì.
B. Vươn tới cái cao cả trong tâm hồn và tư tưởng.
C. Tôn vinh phẩm giá của con người.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Dặn dò
Học thuộc lòng bài thơ
Soạn bài : đọc thêm Bài thơ số 28
+ Tác giả
+ Trả lời câu hỏi SKG
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Hạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)