Tuần 26. Thắng biển
Chia sẻ bởi Thao Linh Thị Trương |
Ngày 11/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Thắng biển thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC– KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG
“DẠY HỌC BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ”
Thứ 6 Ngày 14 Tháng 03 Năm 2008
Người dạy: Trương Thị Thảo Linh
Môn: Tập Đọc - Lớp 4
1. Những hình ảnh nào trong bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe?
2. Hình ảnh những chiếc xe không có kính vẫn băng băng ra trận giữa bom đạn của kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì?
3. Nêu nội dung chính của bài thơ ?
Bài cũ
II/ Bài mới:
Theo Chu Văn
1. Luyện đọc:
+ Đoạn 1: đọc chậm
+ Đoạn 2: đọc gấp gáp
+ Đoạn 3: đọc gấp gáp hơn thể hiện cuộc chiến đấu giữa người và biển
* Luyện từ khó:
- Nuốt tươi, ào, sóng trào qua, vụt vào, vật lộn dữ dội, giận dữ điên cuồng, dẻo như chão, quấn chặt, như suối.
THẮNG BIỂN.
* Luyện đọc câu dài:
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
+ Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt và thân hình họ cột chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão. Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hoà lẫn với nước chát mặn.
2.Tìm hiểu nội dung bài
Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bảo biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?
Theo trình tự: Biển đe dọa Biển tấn công Người thắng biển.
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
Câu 2: Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển ?
2.Tìm hiểu nội dung bài
…gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé
Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào?
…được miêu tả rất rõ nét, sinh động, sức phá huỷ của nó không gì cản nổi: như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vut vào thân đê rào rào;một bên là biển là gió trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người…với tinh thần quyết tâm chống giữ.
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
2.Tìm hiểu nội dung bài
Câu 4: Trong đoạn 1 và đoạn 2 tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển ?
Biện pháp so sánh: Như con mập đớp cơn cá chim; như một đàn cá voi lớn.
- Biện pháp nhân hoá: Biển cả muốn nuôt tươi con đe mỏng manh; biển và gió giận dữ điên cuồng
Câu 5: Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh chiến thắng của con người trước cơn bão biển?.
Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ, khoát vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn, họ ngụp xuống, trồi lên, khoát vai nhau cứng như sắt, thân hình học cột chặt vào những cọc tre đóng chắc, dẻo như chảo, đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
2.Tìm hiểu nội dung bài
Câu 6: Nêu nội dung chính của bài?
Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu trong chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình
3. Luyện đọc diễn cảm
- Đoạn 3 “Một tiếng reo hò……..quãng đê sống lại”
III.Củng cố - Dặn dò
Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu trong chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC–CẢM ƠNQUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG
“DẠY HỌC BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ”
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC– KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG
“DẠY HỌC BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ”
Thứ 6 Ngày 14 Tháng 03 Năm 2008
Người dạy: Trương Thị Thảo Linh
Môn: Tập Đọc - Lớp 4
1. Những hình ảnh nào trong bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe?
2. Hình ảnh những chiếc xe không có kính vẫn băng băng ra trận giữa bom đạn của kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì?
3. Nêu nội dung chính của bài thơ ?
Bài cũ
II/ Bài mới:
Theo Chu Văn
1. Luyện đọc:
+ Đoạn 1: đọc chậm
+ Đoạn 2: đọc gấp gáp
+ Đoạn 3: đọc gấp gáp hơn thể hiện cuộc chiến đấu giữa người và biển
* Luyện từ khó:
- Nuốt tươi, ào, sóng trào qua, vụt vào, vật lộn dữ dội, giận dữ điên cuồng, dẻo như chão, quấn chặt, như suối.
THẮNG BIỂN.
* Luyện đọc câu dài:
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
+ Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt và thân hình họ cột chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão. Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hoà lẫn với nước chát mặn.
2.Tìm hiểu nội dung bài
Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bảo biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?
Theo trình tự: Biển đe dọa Biển tấn công Người thắng biển.
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
Câu 2: Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển ?
2.Tìm hiểu nội dung bài
…gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé
Câu 3: Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào?
…được miêu tả rất rõ nét, sinh động, sức phá huỷ của nó không gì cản nổi: như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vut vào thân đê rào rào;một bên là biển là gió trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người…với tinh thần quyết tâm chống giữ.
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
2.Tìm hiểu nội dung bài
Câu 4: Trong đoạn 1 và đoạn 2 tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển ?
Biện pháp so sánh: Như con mập đớp cơn cá chim; như một đàn cá voi lớn.
- Biện pháp nhân hoá: Biển cả muốn nuôt tươi con đe mỏng manh; biển và gió giận dữ điên cuồng
Câu 5: Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh chiến thắng của con người trước cơn bão biển?.
Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ, khoát vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn, họ ngụp xuống, trồi lên, khoát vai nhau cứng như sắt, thân hình học cột chặt vào những cọc tre đóng chắc, dẻo như chảo, đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại
II/ Bài mới:
THẮNG BIỂN
Theo Chu Văn
2.Tìm hiểu nội dung bài
Câu 6: Nêu nội dung chính của bài?
Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu trong chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình
3. Luyện đọc diễn cảm
- Đoạn 3 “Một tiếng reo hò……..quãng đê sống lại”
III.Củng cố - Dặn dò
Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu trong chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC–CẢM ƠNQUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG
“DẠY HỌC BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thao Linh Thị Trương
Dung lượng: 714,18KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)