Tuần 26. Thắng biển
Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Vinh |
Ngày 11/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Thắng biển thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
Người thực hiện: Nông Thị Ngũ
Phòng gd& đt huyện sơn động
Trường tiểu học long sơn
Chào mừng CáC THầY GIáO, CÔ GIáO Về Dự GIờ
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
1. Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện tập
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ.
Cá mập
Cây vẹt
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ.
Luyện tập
- Tranh minh hoạ thể hiện nội dung nào trong bài?
*. Cảnh Mọi người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ.
Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào?
*. Cuộc chiến đấu được miêu tả Theo trình tự: Biển đe doạ con đê (đoạn 1) Biển tấn công con đê (đoạn 2) Con người thắng Biển ngăn được dòng nước lũ (đoạn 3)
Câu 2: Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?
*. Các từ ngữ, hình ảnh: Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ, biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé.
Các từ ngữ hình ảnh ấy gợi cho em điều gì?
- Các từ ngữ và hình ảnh Cho ta thấy cơn bão rất mạnh, hung dữ, nó có thể cuốn phăng con đê mỏng manh bất cứ lúc nào.
Đoạn 1: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển?
*. Tác giả đã dùng biện pháp so sánh và nhân hoá để miêu tả hình ảnh của Biển.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
Câu 3: Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển?
- Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả: Như một đàn cá Voi lớn, sóng trào qua những cây Vẹt, vụt vào thân đê rào rào, một bên là biển là gió trong cơn giận dữ điên cuồng, một bên là hàng ngàn người. với tinh thần quyết tâm chống giữ
Đoạn 2: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả?
*. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá.
- Cách sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng gì?
*. Sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy để thấy được cơn bão biển hung giữ, làm cho người đọc hình dung được cụ thể, rõ nét về cơn bão biển và gây ấn tượng mạnh mẽ.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
ý 2: Cu?c t?n cụng d? d?i c?a bi?n c?
Câu 4: Tìm từ ngữ, hình ảnh thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển?
*. Từ ngữ, hình ảnh: Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ, khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn. Họ ngụp xuống, trồi lên, những bàn tay khoác vai nhau cứng như sắt, thân hình họ cột chặt những cột tre đóng chắc, dẻo như chão . Đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
ý 2: Cu?c t?n cụng d? d?i c?a bi?n c?
ý 3: Con người quyết chiến, quyết thắng cơn bão Biển.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
ý 2: Cu?c t?n cụng d? d?i c?a bi?n c?.
ý 3: Con người quyết chiến, quyết thắng cơn bão Biển.
*.Nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.
Thứ hai ngày ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
3. Đọc diễn cảm:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
Một tiếng ào dữ dội. Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ.
Nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
CHÀO QUÝ THẦY CÔ
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ MẠNH KHOẺ HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Phòng gd& đt huyện sơn động
Trường tiểu học long sơn
Chào mừng CáC THầY GIáO, CÔ GIáO Về Dự GIờ
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
1. Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện tập
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ.
Cá mập
Cây vẹt
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ.
Luyện tập
- Tranh minh hoạ thể hiện nội dung nào trong bài?
*. Cảnh Mọi người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ.
Câu 1: Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào?
*. Cuộc chiến đấu được miêu tả Theo trình tự: Biển đe doạ con đê (đoạn 1) Biển tấn công con đê (đoạn 2) Con người thắng Biển ngăn được dòng nước lũ (đoạn 3)
Câu 2: Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?
*. Các từ ngữ, hình ảnh: Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ, biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé.
Các từ ngữ hình ảnh ấy gợi cho em điều gì?
- Các từ ngữ và hình ảnh Cho ta thấy cơn bão rất mạnh, hung dữ, nó có thể cuốn phăng con đê mỏng manh bất cứ lúc nào.
Đoạn 1: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển?
*. Tác giả đã dùng biện pháp so sánh và nhân hoá để miêu tả hình ảnh của Biển.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
Một bên là hàng ngàn người/ với hai bàn tay/ và những dụng cụ thô sơ,/ với tinh thần quyết tâm chống dữ.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
Câu 3: Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển?
- Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả: Như một đàn cá Voi lớn, sóng trào qua những cây Vẹt, vụt vào thân đê rào rào, một bên là biển là gió trong cơn giận dữ điên cuồng, một bên là hàng ngàn người. với tinh thần quyết tâm chống giữ
Đoạn 2: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả?
*. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá.
- Cách sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng gì?
*. Sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy để thấy được cơn bão biển hung giữ, làm cho người đọc hình dung được cụ thể, rõ nét về cơn bão biển và gây ấn tượng mạnh mẽ.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
ý 2: Cu?c t?n cụng d? d?i c?a bi?n c?
Câu 4: Tìm từ ngữ, hình ảnh thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển?
*. Từ ngữ, hình ảnh: Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ, khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn. Họ ngụp xuống, trồi lên, những bàn tay khoác vai nhau cứng như sắt, thân hình họ cột chặt những cột tre đóng chắc, dẻo như chão . Đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
ý 2: Cu?c t?n cụng d? d?i c?a bi?n c?
ý 3: Con người quyết chiến, quyết thắng cơn bão Biển.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng biển
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
- Lên cao, gió lên, lan rộng, vật lộn, nam lẫn nữ, sống lại.
- Rào rào, dữ dội, cuốn dữ, quấn chặt, quãng đê.
ý 1: Cơn Bão Biển đe doạ con đê.
ý 2: Cu?c t?n cụng d? d?i c?a bi?n c?.
ý 3: Con người quyết chiến, quyết thắng cơn bão Biển.
*.Nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.
Thứ hai ngày ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
3. Đọc diễn cảm:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
Một tiếng ào dữ dội. Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ.
Nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Tập đọc
Thắng Biển
CHÀO QUÝ THẦY CÔ
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ MẠNH KHOẺ HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thế Vinh
Dung lượng: 995,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)