Tuần 26. Nghĩa thầy trò

LỚP 5B
Trường Tiểu học An Điền
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BẾN CÁT

Giáo viên: Hồ Văn Thanh
GIÁO VIÊN: HỒ VĂN THANH
Lớp: 5.3
PHÒNG GD&ĐT BẾN CÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀN
Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai, ngày 5 tháng 3 năm 2018
Cửa sông
Em hãy đọc thuộc lòng
bài thơ Cửa sông?
2. Em hãy nêu nội dung của bài?
Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác gỉa nói điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn?
NGHĨA THẦY TRÒ
Tập đọc
Luyện đọc

Một em đọc bài
Qua bài bạn vừa đọc bài
được chia làm mấy đoạn ?
Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019
* Chia đoạn: 3 đoạn
- Đoạn 1 : Từ đầu…rất nặng.
- Đoạn2 : tiếp theo…tạ ơn thầy.
- Đoạn 3 : Phần còn lại.
Các em hãy đọc
nối tiếp bài theo đoạn
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài:
1. Luyện đọc:
Cụ giáo Chu (1292 – 1370)
2. Tìm hiểu bài:
Mời một em đọc đoạn 1
Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy,
thể hiện lòng yêu quý và kính trọng người thầy đã dạy
dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.

Mời một em đọc đoạn 2
4/ Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với thầy.
Câu hỏi thảo luận: Nhóm 4
Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với thầy.
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó : Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
2. Tìm hiểu bài:
Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?
a. Tiên học lễ, hậu học văn
b. Uống nước nhớ nguồn.
c. Tôn sư trọng đạo.
d. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
2. Tìm hiểu bài:
b
b
b
Em hiểu thế nào là “Tiên học lễ, hậu học văn” ?
Trước hết phải học lễ phép; sau mới học chữ, học văn hóa.
Em hiểu thế nào là “Tôn sư trọng đạo”?
Tôn kính thầy giáo, trọng đạo học.
Mời em đọc đoạn 3
2. Tìm hiểu bài:
* Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ?
- Không thầy đố mày làm nên.
- Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
- Kính thầy yêu bạn.
- Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; làm sao cho bỏ những ngày ước ao…
2. Tìm hiểu bài:
Bài văn ca ngợi
truyền thống gì của nhân
dân ta ?
Nội dung: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
2. Tìm hiểu bài:
1. Luyện đọc:
Củng cố
Nhắc lại
nội dung bài ?
Là một học sinh em có thái độ như thế nào
đối với thầy cô giáo ?
Nội dung: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
2. Tìm hiểu bài:
1. Luyện đọc:
3. Luyện đọc diễn cảm: Nhóm 2
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói: - Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Dặn dò
- Về nhà xem lại bài và học thuộc nội dung bài. - Chuẩn bị bài: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em học giỏi