Tuần 26. Nghĩa thầy trò
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Khang |
Ngày 12/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Nghĩa thầy trò thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Moân: Taäp ñoïc- lôùp 5
Giaùo vieân daïy: Taêng Thò Gaám
Ñôn vò: Tröôøng Tieåu hoïc Höng Haø
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
đến dự giờ
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
đến dự giờ
Moân: Taäp ñoïc- lôùp 5
Giaùo vieân daïy: Taêng Thò Gaám
Ñôn vò: Tröôøng Tieåu hoïc Höng Haø
Thứ hai, ngày 1 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ: Cửa sông
1. Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển?
2. Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn?
Thứ hai, ngày 1 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Ngắt giọng đúng:
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu / để mừng thọ thầy.
Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm / ngồi trên sập.
Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng.
Thế là / cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau.
Ở hiên trước, một cụ già trên tám mươi tuổi râu tóc bạc phơ / đang ngồi sưởi nắng.
Thì ra / đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho thầy.
Luyện đọc:
:
Cụ giáo Chu: tức Chu Văn An (1292 – 1370), một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.
Môn sinh: học trò của cùng một thầy giáo.
Áo dài thâm: áo dài màu đen.
Sập: giường gỗ, mặt liền với chân, xung quanh có diềm.
Vái: chắp tay giơ lên hạ xuống, đồng thời cúi đầu để tỏ lòng cung kính.
Tạ: cảm ơn hoặc xin lỗi một cách kính cẩn.
Cụ đồ: người dạy chữ Nho thời trước.
- Vỡ lòng: bắt đầu học (chữ).
Tìm hiểu bài:
1. Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu.
Trả lời:
Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.
- Những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu: tề tựu đông đủ từ sáng sớm, biếu thầy những cuốn sách quý, cùng theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn.
2. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó.
Trả lời:
Thầy giáo Chu rất tôn kính và biết ơn cụ đồ già.
- Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính: Thầy mời học trò cùng vượt một quãng đường xa tới thăm cụ đồ già. / Thầy chắp tay cung kính vái chào cụ đồ già.
3. Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
Tiên học lễ, hậu học văn.
Uống nước nhớ nguồn.
c) Tôn sư trọng đạo.
d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.(Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy.)
b)
c)
d)
Ý nghĩa:
Câu chuyện ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Luyện đọc diễn cảm:
Thứ hai, ngày 1 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Từ sáng sớm, các môn sinh đã trước sân nhà cụ giáo Chu để thầy. Cụ giáo đội khăn , mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo công việc của từng người, các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy
Các môn sinh .
tề tựu
mừng thọ
ngay ngắn
dâng biếu
hỏi thăm
bảo ban
cảm ơn
mời tất cả
mang ơn rất nặng.
đồng thanh dạ ran
Ý nghĩa:
Câu chuyện ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Chúc sức khỏe quý thầy cô cùng các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Khang
Dung lượng: 21,08MB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)