Tuần 26. Nghĩa thầy trò
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Thiềm |
Ngày 12/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Nghĩa thầy trò thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Sơn Kiên 3
Tập đọc 5
Sơn Kiên, ngày 09 tháng 03 năm 2015
NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN VĂN THIỀM
HỌC SINH LỚP 5/3
Kiểm tra bài cũ:
Đọc bài: Cửa sông
- Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển ? Cách giới thiệu ấy có gì hay ?
- Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông với cội nguồn ?
Tập đọc:
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
Tập đọc:
Đọc thầm đoạn Từ sáng sớm ... tạ ơn thầy để trả lời:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tìm chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Nghĩa thầy trò
Cụ giáo Chu;
Theo Hà Ân
Tập đọc:
Nghĩa thầy trò
Đọc thầm đoạn Từ sáng sớm ... tạ ơn thầy để trả lời:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tìm chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Nghĩa thầy trò
Cụ giáo Chu;
môn sinh;
áo dài thâm;
Theo Hà Ân
Tập đọc:
Nghĩa thầy trò
Đọc thầm đoạn Từ sáng sớm ... tạ ơn thầy để trả lời:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tìm chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Nghĩa thầy trò
Cụ giáo Chu;
môn sinh;
áo dài thâm;
sập;
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào ?
+ Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
- Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó ?
+ Những chi tiết biểu hiện tình cảm đó: Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng./ Thầy chấp tay cung kính vái cụ đồ./ Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
Nghĩa thầy trò
Đọc thầm đoạn Các môn sinh đồng thanh... đến hết để trả lời:
vái;
tạ;
cụ đồ;
vỡ lòng.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?
a) Tiên học lễ, hậu học văn.
b) Uống nước nhớ nguồn.
c) Tôn sư trọng đạo.
d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ?
- Đó là: . Không thầy đố mày làm nên;
. Muốn sang thì bắc cầu kiều,
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy;
. Kính thầy yêu bạn;
. Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy,
Làm sao cho bõ những ngày ước ao;...
Nghĩa thầy trò
Luyện đọc lại
Theo Hà Ân
Tập đọc:
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Luyện đọc diễn cảm
tề tựu
mừng thọ
ngay ngắn
ngồi
dâng biếu
hỏi thăm
bảo ban
cảm ơn
mời tất cả
mang ơn rất nặng
đồng thanh dạ ran
tề tựu
mừng thọ
ngay ngắn
ngồi
dâng biếu
hỏi thăm
bảo ban
cảm ơn
mời tất cả
mang ơn rất nặng
đồng thanh dạ ran
Nghĩa thầy trò
Bài đọc đã giới thiệu với các em điều gì về về Nghĩa thầy trò ?
Theo Hà Ân
NGHĨA THẦY TRÒ
Tập đọc:
Ý nghĩa: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
KÍNH CHÚC
CÁC THẦY CÔ
MẠNH KHOẺ !
CHÚC CÁC EM
CHĂM NGOAN
HỌC GIỎI
Tập đọc 5
Sơn Kiên, ngày 09 tháng 03 năm 2015
NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN VĂN THIỀM
HỌC SINH LỚP 5/3
Kiểm tra bài cũ:
Đọc bài: Cửa sông
- Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển ? Cách giới thiệu ấy có gì hay ?
- Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông với cội nguồn ?
Tập đọc:
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
Tập đọc:
Đọc thầm đoạn Từ sáng sớm ... tạ ơn thầy để trả lời:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tìm chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Nghĩa thầy trò
Cụ giáo Chu;
Theo Hà Ân
Tập đọc:
Nghĩa thầy trò
Đọc thầm đoạn Từ sáng sớm ... tạ ơn thầy để trả lời:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tìm chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Nghĩa thầy trò
Cụ giáo Chu;
môn sinh;
áo dài thâm;
Theo Hà Ân
Tập đọc:
Nghĩa thầy trò
Đọc thầm đoạn Từ sáng sớm ... tạ ơn thầy để trả lời:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy; thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tìm chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Nghĩa thầy trò
Cụ giáo Chu;
môn sinh;
áo dài thâm;
sập;
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào ?
+ Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
- Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó ?
+ Những chi tiết biểu hiện tình cảm đó: Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng./ Thầy chấp tay cung kính vái cụ đồ./ Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
Nghĩa thầy trò
Đọc thầm đoạn Các môn sinh đồng thanh... đến hết để trả lời:
vái;
tạ;
cụ đồ;
vỡ lòng.
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?
a) Tiên học lễ, hậu học văn.
b) Uống nước nhớ nguồn.
c) Tôn sư trọng đạo.
d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Tập đọc:
- Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ?
- Đó là: . Không thầy đố mày làm nên;
. Muốn sang thì bắc cầu kiều,
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy;
. Kính thầy yêu bạn;
. Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy,
Làm sao cho bõ những ngày ước ao;...
Nghĩa thầy trò
Luyện đọc lại
Theo Hà Ân
Tập đọc:
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Luyện đọc diễn cảm
tề tựu
mừng thọ
ngay ngắn
ngồi
dâng biếu
hỏi thăm
bảo ban
cảm ơn
mời tất cả
mang ơn rất nặng
đồng thanh dạ ran
tề tựu
mừng thọ
ngay ngắn
ngồi
dâng biếu
hỏi thăm
bảo ban
cảm ơn
mời tất cả
mang ơn rất nặng
đồng thanh dạ ran
Nghĩa thầy trò
Bài đọc đã giới thiệu với các em điều gì về về Nghĩa thầy trò ?
Theo Hà Ân
NGHĨA THẦY TRÒ
Tập đọc:
Ý nghĩa: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
KÍNH CHÚC
CÁC THẦY CÔ
MẠNH KHOẺ !
CHÚC CÁC EM
CHĂM NGOAN
HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Thiềm
Dung lượng: 985,07KB|
Lượt tài: 0
Loại file: pptx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)