Tuần 26. Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân

PHÒNG GD&ĐT CẦN ĐƯỚC
TRƯỜNG TH RẠCH ĐÀO

Người thực hiện:
Hồ Thị Phương Lan

Trân trọng kính chào quý thầy cô
và các em học sinh!!!

Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Kiểm tra bài cũ:
1. Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu.
Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Kiểm tra bài cũ:
2.Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào?Tìm chi tiết biểu hiện tình cảm đó.
Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
Luyên đọc: Tìm hiểu bài:
Chia 4 đoạn:
Đoạn 1: “Hội thổi cơm…….sông Đáy xưa”
Đoạn 2: “Hội thi…….thổi cơm”
Đoạn 3: “Mỗi người…….người xem hội”
Đoạn 4: Còn lại.
Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Luyên đọc: Tìm hiểu bài:

Làng Đồng Vân
Sông Đáy
Trẩy quân
Đoạn sông Đáy
Thứ năm,ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc

Luyên đọc: Tìm hiểu bài:


Trẩy quân
Làng Đồng Vân
Sông Đáy
Thoăn thoắt
Bóng nhẫy
Giần sàng
Bập bùng
Đình
Trình
Giật giải
1.Đọc thầm đoạn 1:
Trả lời câu hỏi sau:
Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?
* Hội bắt nguồn từ các cuộc trẩy quân đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông Đáy ngày xưa.

Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm?
Khi tiếng trống hiệu vừa dứt,bốn thanh niên của bốn đội nhanh như sóc,thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên,tụt xuống,lại leo lên… Khi mang được nén hương xuống,người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa.
2.Đọc thầm đoạn 2:
Trả lời câu hỏi sau:
3.Đọc thầm đoạn 2,3 và trả lời câu hỏi:
Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thì đều phối hợp nhịp nhàng,ăn ý với nhau.
Người thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. Người thì nhanh tay giã thóc,giần sàng thành gạo,người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.
Các đội vừa thổi cơm vừa đan xen nhau uốn lượn trên sân đình trong sự cổ vũ nồng nhiệt của người xem hội.

Tại sao nói việc giật giải trong cuội thi là “niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng” ?
Vì giải thưởng là kết quả của sự nổ lực,sự khéo léo, nhanh nhẹn, thông minh của cả tập thể.
4.Đọc thầm đoạn 4:
Trả lời câu hỏi sau:
Lễ hội dân gian
Qua bài văn, tác giả Minh Nhương muốn thể hiện tình cảm gì đối với nét đẹp cổ truyền trong văn hóa của dân tộc ?
Tác giả thể hiện tình cảm trân trọng và tự hào đối với nét đẹp cổ truyền trong văn hóa của dân tộc
Nội dung chính:
Miêu tả hội thổi cơm thi ở Đồng vân, tác giả không chỉ thể hiện sự quan sát tinh tế mà còn bộc lộ niềm trân trọng, yêu mến đối với nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hóa của dân tộc. Tác giả đã truyền được cảm xúc đó đến người đọc.
Đọc diễn cảm:
Hội thi bắt đầu bằng việc lấy lửa. Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh như sóc, thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên… Khi mang được nén hương xuống, người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa. Trong khi đó, những người trong đội, mỗi người một việc. Người thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. Người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.

Đọc toàn bài:
(Mỗi học sinh đọc 2 câu)
Thi đọc:
Mỗi tổ cử 4 bạn tham gia,mỗi bạn sẽ đọc 1 đoạn trong bài.
Nội dung chính:
Miêu tả hội thổi cơm thi ở Đồng vân, tác giả không chỉ thể hiện sự quan sát tinh tế mà còn bộc lộ niềm trân trọng, yêu mến đối với nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hóa của dân tộc. Tác giả đã truyền được cảm xúc đó đến người đọc.
Bài học kết thúc
Trân trọng kính chúc sức khỏe quý thầy cô và các em học sinh!!!