Tuần 26. Ga-vrốt ngoài chiến luỹ

thiết kế bài giảng
Môn : Tiếng Việt - Lớp 4
K�NH CH�O QU� TH?Y, Cễ GI�O

Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014
T?p d?c
Kiểm tra bài cũ
Em hãy đọc đoạn đầu của bài Thắng biển và tìm những từ ngữ,hình
ảnh nói lên sự đe dọa của cơn bão biển.
Các từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe dọa của cơn bão biển: gió bắt đầu
mạnh - nước biển càng dữ - biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh
như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.
Em hãy đọc đoạn cuối và nêu nội dung chính của bài Thắng
biển .
Nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con
người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê biển.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)

Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
II. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy,
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)




Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
II. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy,
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)




Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.

Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
II. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy,
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.
nghia quõn,
nghia quõn: quõn kh?i nghia
thiờn th?n,
Thiờn th?n:th?n ? trờn tr?i, thu?ng du?c cho l� r?t d?p v� cú nhi?u phộp l?( theo quan ni?m xua)
ỳ tim,
ỳ tim: trũ choi tr?n tỡm c?a tr? em
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
II. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy,
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.
nghia quõn,
thiờn th?n,
ỳ tim,
Câu hỏi1:Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì?
Ga-v rốt ra ngoài chiến lũy để nhặt đạn, giúp nghĩa quân có đạn tiếp tục chiến đấu.



Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

II. Tìm hiểu bài:
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Câu hỏi 2: Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt ?
Câu hỏi 3: Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần?
Em hãy chọn ý đúng nhất trong các ý sau:
Vì chú bé nhặt được rất nhiều đạn cho vào giỏ.
Vì nghĩa quân thán phục chú bé tài giỏi.
Vì chú rất dũng cảm, chú len lỏi giữa chiến trường nhặt đạn là một hình ảnh đẹp, chú như có phép thuật, đạn không đụng tới được.
Vì chú đang đùa với cái chết.
Th? ba nga? 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
I. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy, nghia quõn, thiờn th?n, ỳ tim.
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)


Câu 2.Những chi tiết thể hiện lòng của Ga-vrốt là: Ga-vrốt không sợ nguy hiểm, ra ngoài chiến lũy để nhặt đạn của địch; Cuốc-phây-rắc thét dục cậu quay vào chiến lũy nhưng Ga-vrốt vẫn nán lại để nhặt đạn; Ga-vrốt lúc ẩn lúc hiện giữa làn đạn giặc, chơi trò ú tim với cái chết…

Ăng-giôn-ra, Ga-v rốt
Cuốc-phây-rắc.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

II. Tìm hiểu bài:
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

II. Tìm hiểu bài:
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Câu hỏi 2: Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt ?
Câu hỏi 3: Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần?
Em hãy chọn ý đúng nhất trong các ý sau:
Vì chú bé nhặt được rất nhiều đạn cho vào giỏ.
Vì nghĩa quân thán phục chú bé tài giỏi.
Vì chú rất dũng cảm, chú len lỏi giữa chiến trường nhặt đạn là một hình ảnh đẹp, chú như có phép thuật, đạn không đụng tới được.
Vì chú đang đùa với cái chết.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

II. Tìm hiểu bài:
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Câu hỏi 3: Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần?
Em hãy chọn ý đúng nhất trong các ý sau:
Vì chú bé nhặt được rất nhiều đạn cho vào giỏ.
Vì nghĩa quân thán phục chú bé tài giỏi.
Vì chú rất dũng cảm, chú len lỏi giữa chiến trường nhặt đạn là một hình ảnh đẹp, chú như có phép thuật, đạn không đụng tới được.
Vì chú đang đùa với cái chết.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
II. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy,
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.
nghia quõn,
thiờn th?n,
ỳ tim,
Câu hỏi 4:Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.
Th? ba nga? 4 thỏng 3 nam 2014

I. Luyện đọc:
I. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy, nghia quõn, thiờn th?n, ỳ tim.
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)


Nội dung của bài văn:
Bài văn ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt

Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)



LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Ăng-giôn-ra nói:
-Chừng mười lăm phút nữa thì chiến lũy chúng ta không còn quá mười viên đạn.
Ga-vrốt nghe rõ câu nói đó.
Một lát sau, người ta thấy bóng cậu bé thấp thoáng ngoài đường phố, dưới làn mưa đạn.
Thì ra Ga-vrốt đã lấy một cái giỏ đựng chai trong quán và ra khỏi chiến lũy. Nó dốc vào miệng giỏ những chiếc bao đầy đạn của bọn lính chết gần chiến lũy.
-Cậu làm trò gì đấy? –Cuốc-phây-rắc hỏi.
-Em nhặt cho đầy giỏ đây!
-Cậu không thấy đạn réo à?
Ga-vrốt trả lời:
-Có chứ, nó rơi như mưa ấy. Nhưng làm sao nào?
Cuốc-phây –rắc thét lên:
-Vào ngay!
-Tí ti thôi!-Ga-vrốt nói.

Th? ba nga? 4 thỏng 3 nam 2014

.I Luyện đọc:
II. Tìm hiểu bài:
- Chi?n luy, nghia quõn, thiờn th?n, ỳ tim.
T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy
(Theo Huy-gụ)


Nội dung của bài văn:
Bài văn ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt

Ăng-giôn-ra, Ga-vrốt
Cuốc-phây-rắc.
Th? ba ng�y 4 thỏng 3 nam 2014

T?p d?c
Ga-vr?t ngo�i chi?n luy






? Qua câu chuyện này, em học được điều gì từ nhân vật Ga-vrốt?
? Em hãy kể tên một tấm gương nhỏ tuổi dũng cảm ở Việt Nam mà em biết?
Võ Thị Sáu
Nguyễn Bá Ngọc
Thứ 3 ngày 4 tháng 3 năm 2014
Tập đọc
Ga-vrốt ngoài chiến lũy
Lê Văn Được
Xin chân thành cảm ơn các
thầy giáo, cô giáo về dự
Rất mong sự tham gia góp ý
của các thầy các cô!

giờ học kết thúc
chân thành cảm ơn