Tuần 26-31

Tuần: 26 Ngày soạn: 28/02/2011
Tiết: 49 Ngày dạy: 01/03/2011
BÀI THỰC HÀNH 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
- Giúp học sinh thực hiện được các hiệu ứng chuyển trang chiếu.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị tốt giáo án.
- HS: Chuẩn bị bài mới.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hãy nêu các bước đặt hiệu ứng chuyển trang chiếu?
Trả lời:
- Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng.
- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Slide Transition.
- Nháy chọn hiệu ứng thích hợp.
Câu 2: Hãy nêu các bước tạo hiệu ứng động cho bài trình chiếu?
Trả lời:
- Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động.
- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Animation Schemes.
- Nháy chọn hiệu ứng thích hợp.
3. Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

GV giới thiệu bài mới.
Các em đã được học về cách tạo một bài trình chiếu là như thế nào, các hiệu ứng động và hiệu ứng chuyển trang chiếu sẽ làm bài trình chiếu của chúng ta thêm sinh động và hấp dẫn. Vậy để tạo các hiệu ứng chuyển trang chiếu và tạo các hiệu ứng động đó như thế nào thì bài học ngày hôm nay sẽ giúp chúng ta thực hiện điều đó.

BÀI THỰC HÀNH 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1: THÊM CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG CHO BÀI TRÌNH CHIẾU

GV: Yêu cầu hs đọc bài 1 trong sgk.
GV: Để tạo các hiệu ứng chuyển trang chiếu cho đối tượng thì chúng ta làm như thế nào?



GV: Nhận xét và bổ sung
GV: Có thể tạo một bài trình chiếu tự động chuyển trang chiếu hay không?
GV: Chúng ta có thể tạo một bài trình chiếu tự động chuyển trang chiếu sau một khoảng thời gian mà chúng ta định cho nó.


GV: Các em hãy mở lại bài trình chiếu Ha Noi đã lưu trong bài thực hành 8. Sau đó, áp dụng các hiệu ứng chuyển trang chiếu cho bài thực hành trên.
GV: Ngoài hiệu ứng chuyển trang chiếu thì chúng ta có thể tạo các hiệu ứng động cho đối tượng. Vậy để tạo hiệu ứng động cho đối tượng trong bài trình chiếu thì chúng ta sử dụng lệnh gì?
GV: Nhận xét và bổ sung.
GV: Các em chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và sử dụng lệnh Slide Show ( Animation Schemes để tạo các hiệu ứng động cho các đối tượng.
GV: Các em hãy chọn một hiệu ứng thích hợp và hãy áp dụng hiệu ứng đó cho toàn bộ bài trình chiếu.
HS: Đọc bài.
HS: Để tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu, chúng ta thực hiện 3 bước:
Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng.
Vào bảng chọn Slide Show ( Slide Transition
Chọn các hiệu ứng thích hợp.

HS: Trả lời.
HS: Lắng nghe và quan sát.












HS: Thực hành

HS: Sử dụng lệnh Slide show ( Animation Schemes.



HS: Thực hành.



HS: Thực hành.

4. Củng cố:
- GV hướng dẫn học sinh làm bài thực hành và kiểm tra.
5. Dặn dò:
- Về nhà làm lại bài thực hành trên.
- Đọc trước bài học tiếp theo.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần: 26 Ngày soạn: 28/02/2011
Tiết: 50 Ngày dạy: 01/03/2011
BÀI THỰC HÀNH 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (TT)
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
- Giúp học sinh thực hiện được các hiệu ứng chuyển trang chiếu.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị tốt giáo án.
- HS: Chuẩn bị bài mới.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hãy nêu các bước đặt hiệu ứng chuyển trang chiếu?
Trả lời:
- Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng.
- Mở bảng chọn Slide Show và chọn Slide Transition.
- Nháy chọn hiệu ứng thích hợp.
Câu 2: Hãy nêu các bước tạo hiệu ứng động cho bài trình chiếu?
Trả lời: