TUẦN 25- LS7 - TIẾT 48

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Sự khác nhau về kinh tế NN và kinh tế hàng hóa ở hai miền đất nước.
- Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau đó
- Mặc dù chiến tranh phong kiến thường xảy ra kéo dài nhưng kinh tế vẫn có những bước phát triển tiến bộ, đặc biệt là Đàng Trong
- Những nét lớn về mặt VH của đất nước, những thành tựu văn hóa – nghệ thuật của ông cha ta
2. Tư tưởng:
- Tôn trọng và có ý thức gìn giữ sáng tạo nghệ thuật của ông cha ta thể hiện sức sống tinh thần dân tộc
3. Kỹ năng:
- HS biết được các địa danh trên bản đồ
- Nhận xét được trình độ phát triển dân tộc từ KT XVI – XVIII
II. CHUẨN BỊ.
1/ Giáo viên:
- Bảng phụ.
- Bản đồ Việt Nam
- Tranh ảnh liên quan đến bài học .
2/ Học sinh
- Sách giáo khoa.
- Vở bài soạn, vở bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Hãy nêu nguyên nhân và quá trình diễn ra cuộc chiến tranh Trịnh – Nguyễn
- Phân tích hậu quả của hai cuộc chiến tranh
2. Giới thiệu bài mới:Chiến tranh liên miên giữa hai thế lực PK họ Trịnh – Nguyễn , Nam – Bắc triều đã gây biết bao tổn hại đau thương cho dân tộc, đất nước chia làm hai kéo dài đã ảnh hưởng không ít đến sự phát triển của đất nước. Tình hình kinh tê hàng hóa nước ta ở TK XVI – XVIII có đặc điểm gì, ta vào bài mới.
3. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học

 Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình nông nghiệp.
HS: đọc phần đầu của Mục 1
? Từ TK XVI – XVIII, tình trạng NN ở Đàng Ngoài như thế nào?
? Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng này?
HS: dựa vào sgk trả lời.
GV: Chuẩn xác.
+ Hậu quả của hai cuộc chiến tranh kéo dài đã ảnh hưởng đến mùa màng của nhân dân, chính quyền họ Trịnh không chăm lo sx -> khai hoang -> thủy lợi
+ Ở địa phương, bọn địa chủ, cường hào cầm, bán ruộng đất công – ngôi thứ => Nông dân không còn ruộng đất để cấy cày
? Việc cường hào đem cầm, bán ruộng đất công đã ảnh hưởng đến sx hàng hóa và đời sống ND như thế nào? Kể tên 1 số vùng?
HS: (Ruộng bị bỏ hoang nhiều, trong khi đó nông dân không có đất sx. Thêm vào đó, thiên tai, mất mùa dồn dập)
? Tình hình nông nghiệp ở Đàng Trong như thế nào?
? Tại sao nền nông nghiệp Đàng Trong được phát triển?
HS: suy nghĩ trả lời:
GV: Dùng bản đồ VN để xác định các tỉnh thuộc phủ Gia Định : gồm 2 dinh:
+ Dinh Trấn Biên (Đồng Nai, Bà Rịa Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước)
+ Dinh Phiên Trấn (TP.HCM, Long An, Tây Ninh)
+ Xác định các Tỉnh trên bản đồ thuộc phủ Gia Định xưa
HS: đọc phần chữ nhỏ sgk.
? Sự phát triển NN ở Đàng Trong có ảnh hưởng như thế nào đến tình hình XH?
HS: (Hình thành 1 tầng lớp địa chủ mới chiếm đoạt ruộng đất. Nhân dân mất ruộng chưa bần cung như ở Đàng Ngoài)
? Em có nhận xét gì về nền kinh tế nông nghiệp giữa đàng trong, đàng ngoài?
HS: + Đàng ngoài : Sa sút nghiêm trọng
+ Đàng trong: còn phát triển rõ rệt
Hoạt động 2: Tìm hiểu Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán
HS: đọc sgk
? Hãy kể tên 1 số ngành, làng nghề thủ công nổi tiếng của nước ta từ xưa đến nay ?
HS: dựa vào sgk trả lời.
GV: Cho HS quan sát ảnh 51 sgk, đây là sản phẩm thủ công của làng gốm Bát Tràng nổi tiếng nhất. Được tồn tại hàng ngàn năm: sp được các lái buôn phương Tây ưa chuộng nhất
? Qua đây em có nhận xét gì về nghề thủ công nghiệp nước ta ở TK XVI – XVII?
GV: Yêu cầu HS đọc phần chữ nghiêng sgk
? Em có nhận xét gì về việc trao đổi buôn bán ở nước ta?
HS: Quan sát hình 52sgk.
? Cùng với việc buôn bán được mở rộng (chợ được mở ra nhiều, Thăng Long nhộn nhịp) ở nước ta còn xuất hiện thêm 1 số đô thị nào?
HS: (Phố Hiến (Hải Hưng), Thanh Hà (Huế), Hội An (Quảng Nam), Gia Định (HCM))
? Tại sao Hội An trở thành phố