Tuần 25. Cửa sông

Chia sẻ bởi Hồ Văn Thanh | Ngày 08/05/2019 | 45

Chia sẻ tài liệu: Tuần 25. Cửa sông thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:


LỚP 5B
Trường Tiểu học An Điền
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BẾN CÁT

Giáo viên: Hồ Văn Thanh
GIÁO VIÊN: HỒ VĂN THANH
Lớp: 5.3
PHÒNG GD&ĐT BẾN CÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀN
BÀI: CỬA SÔNG
MÔN: TẬP ĐỌC
LỚP 5.. 3 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
- Nêu lại nội dung của bài Phong cảnh đền Hùng
Kiểm tra bài cũ:
- Nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
Phong cảnh đền Hùng
Cửa sông
(Quang Huy)
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
(Quang Huy)
Chia đoạn:
6 khổ thơ
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Luyện đọc
(Quang Huy)
- Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng , thiết tha, tình cảm.
- Nhấn giọng ở những từ ngữ: Không then khóa, khép lại, mênh
mông, bao nỗi đợi chờ, cần mẫn, gửi lại, ùa ra, bạc đầu, vị
ngọt, nước lợ nông sâu, đẻ trứng, búng càng, uốn cong, lấp lóa,
chào mặt đất, ngân lên, tiễn người, lành …
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
(Quang Huy)
1. Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển ?
- Là cửa nhưng không then khóa
Cũng không khép lại bao giờ
Cách giới thiệu ấy có gì hay ?
- Cửa sông cũng là một cái cửa nhưng khác cửa bình thường, giúp người đọc hiểu thế nào là cửa sông, cảm thấy cửa sông rất thân quen.
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
(Quang Huy)
2. Cửa sông là một địa điểm đặc biệt như thế nào ?
- Là nơi sông gửi lại phù sa để bồi đắp bãi bờ.
- Là nơi nước ngọt chảy vào biển rộng.
- Là nơi biển cả tìm về với đất liền.
- Là nơi nước ngọt của sông hòa với nước mặn của biển tạo thành vùng nước lợ.
- Là nơi cá tôm hội tụ, thuyền câu lấp lóa đêm trăng.
- Là nơi tàu chào mặt đất.
- Là nơi tiễn người ra khơi.
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
(Quang Huy)
3. Tìm hình ảnh được nhân hóa ở khổ thơ cuối?
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Bỗng … nhớ một vùng núi non.
- Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn ?
- Cửa sông không quên cội nguồn.
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
(Quang Huy)
Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ chung, biết nhớ cội nguồn.
Nội dung:
Luyện đọc diễn cảm- học thuộc lòng:
Là cửa nhưng không then khoá
Cũng không khép lại bao giờ
Mênh mông một vùng sóng nước
Mở ra bao nỗi đợi chờ.

Nơi những dòng sông cần mẫn
Gửi lại phù sa bãi bồi
Để nước ngọt ùa ra biển
Sau cuộc hành trình xa xôi.
Là cửa nhưng không then khoá
Cũng không khép lại bao giờ
Mênh mông một vùng sóng nước
Mở ra bao nỗi đợi chờ.

Nơi những dòng sông cần mẫn
Gửi lại phù sa bãi bồi
Để nước ngọt ùa ra biển
Sau cuộc hành trình xa xôi.
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
Cửa sông
Là cửa nhưng không then khoá
Cũng không khép lại bao giờ
Mênh mông một vùng sóng nước
Mở ra bao nỗi đợi chờ.

Nơi những dòng sông cần mẫn
Gửi lại phù sa bãi bồi
Để nước ngọt ùa ra biển
Sau cuộc hành trình xa xôi.

Nơi biển tìm về với đất
Bằng con sóng nhớ bạc đầu
Chất muối hoà trong vị ngọt
Thành vùng nước lợ nông sâu.
Nơi cá đối vào đẻ trứng
Nơi tôm rảo đến búng càng
Cần câu uốn cong lưỡi sóng
Thuyền ai lấp loá đêm trăng.

Nơi con tàu chào mặt đất
Còi ngân lên khúc giã từ
Cửa sông tiễn người ra biển
Mây trắng lành như phong thư.

Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng…nhớ một vùng núi non…
Quang Huy
Thi đọc thuộc lòng
Cửa sông
(Quang Huy)
Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ chung, biết nhớ cội nguồn.
Nội dung:
Thứ tư, ngày 27 tháng 2 năm 2019
Tập đọc
CHÚC THẦY, CÔ VÀ CÁC EM VUI KHOẺ
BÀI HỌC KẾT THÚC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hồ Văn Thanh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)