Tuần 25. Cửa sông
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Huyền |
Ngày 12/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Tuần 25. Cửa sông thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC A XUAN VINH
Kính chào quý thầy cô về dự tiết học hôm nay
Tập đọc 5
Giáo viên: Đỗ Thị Huyền
Tập đọc.
Bài cũ:
1.Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì?
Người liên lạc muốn nhắn gửi đến chú Hai Long tình yêu
Tổ quốc và lời chào chiến thắng.
2.Nêu nội dung của bài.
Ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt
động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường
dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ
quốc.
Cửa sông
Tập đọc
Cửa sông .
Quang Huy
1.Luyện đọc:
*Từ khó:
then khoá,cần mẫn, búng càng, lưỡi sóng, lấp loá.
*Luyện đọc câu:
+ Là cửa nhưng không then khoá.
+ Mênh mông một vùng sóng nước.
*Từ mới:
cửa sông
bãi bồi
nước ngọt
sóng bạc đầu
nước lợ
tôm rảo.
/
/
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
2.Tìm hiểu bài:
Câu 1. Trong khổ thơ đầu,tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển?
Những từ ngữ: là cửa nhưng không then khoá,cũng
không khép lại bao giờ.
+Theo em, cách giới thiệu ấy có gì hay?
Cách nói đó rất hay, làm cho ta như thấy cửa sông cũng
là một cái cửa nhưng khác với mọi cái cửa bình thường,
không có then cũng không có khoá.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
2.Tìm hiểu bài:
Câu 2. Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm đặc biệt như thế nào?
Cửa sông là nơi những dòng sông gửi phù sa để bồi
đắp bãi bờ,nơi nước ngọt chảy vào biển rộng,nơi biển cả
tìm về với đất liền,nơi nước ngọt và nước mặn hoà lẫn vào
nhau tạo thành vùng nước lợ,nơi cá tôm hội tụ,những
chiếc thuyền câu lấp loá đêm trăng,nơi những con tàu kéo
còi giã từ mặt đất,nơi tiễn đưa người ra khơi.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
2.Tìm hiểu bài:
Câu 3. Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên
điều gì về “tấm lòng”của cửa sông đối với cội nguồn?
Phép nhân hoá giúp tác giả nói được “ tấm lòng ” của
cửa sông là không quên cội nguồn.
+ Qua hình ảnh cửa sông, tác giả muốn nói lên điều gì ?
Qua hình ảnh cửa sông ,tác giả muốn ca ngợi tình
cảm thuỷ chung ,uống nước nhớ nguồn.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
NỘI DUNG:
Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ
chung, uống nước nhớ nguồn.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
3.Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng :
Nơi cá đối vào đẻ trứng
Nơi tôm rảo đến búng càng
Cần câu uốn cong lưỡi sóng
Thuyền ai lấp loá đêm trăng.
Nơi con tàu chào mặt đất
Còi ngân lên khúc giã từ
Cửa sông tiễn người ra biển
Mây trắng lành như phong thư.
đẻ trứng
búng càng
uốn cong
lấp loá
chào mặt đất
ngân lên
tiễn người
lành
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
Dặn dò:
Về nhà học thuộc lòng bài thơ.
Chuẩn bị bài: Nghĩa thầy trò.
Kính chúc quý Thầy cô giáo và các em sức khỏe, thành đạt và hạnh phúc.
Kính chào quý thầy cô về dự tiết học hôm nay
Tập đọc 5
Giáo viên: Đỗ Thị Huyền
Tập đọc.
Bài cũ:
1.Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì?
Người liên lạc muốn nhắn gửi đến chú Hai Long tình yêu
Tổ quốc và lời chào chiến thắng.
2.Nêu nội dung của bài.
Ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt
động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường
dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ
quốc.
Cửa sông
Tập đọc
Cửa sông .
Quang Huy
1.Luyện đọc:
*Từ khó:
then khoá,cần mẫn, búng càng, lưỡi sóng, lấp loá.
*Luyện đọc câu:
+ Là cửa nhưng không then khoá.
+ Mênh mông một vùng sóng nước.
*Từ mới:
cửa sông
bãi bồi
nước ngọt
sóng bạc đầu
nước lợ
tôm rảo.
/
/
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
2.Tìm hiểu bài:
Câu 1. Trong khổ thơ đầu,tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển?
Những từ ngữ: là cửa nhưng không then khoá,cũng
không khép lại bao giờ.
+Theo em, cách giới thiệu ấy có gì hay?
Cách nói đó rất hay, làm cho ta như thấy cửa sông cũng
là một cái cửa nhưng khác với mọi cái cửa bình thường,
không có then cũng không có khoá.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
2.Tìm hiểu bài:
Câu 2. Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm đặc biệt như thế nào?
Cửa sông là nơi những dòng sông gửi phù sa để bồi
đắp bãi bờ,nơi nước ngọt chảy vào biển rộng,nơi biển cả
tìm về với đất liền,nơi nước ngọt và nước mặn hoà lẫn vào
nhau tạo thành vùng nước lợ,nơi cá tôm hội tụ,những
chiếc thuyền câu lấp loá đêm trăng,nơi những con tàu kéo
còi giã từ mặt đất,nơi tiễn đưa người ra khơi.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
2.Tìm hiểu bài:
Câu 3. Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên
điều gì về “tấm lòng”của cửa sông đối với cội nguồn?
Phép nhân hoá giúp tác giả nói được “ tấm lòng ” của
cửa sông là không quên cội nguồn.
+ Qua hình ảnh cửa sông, tác giả muốn nói lên điều gì ?
Qua hình ảnh cửa sông ,tác giả muốn ca ngợi tình
cảm thuỷ chung ,uống nước nhớ nguồn.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
NỘI DUNG:
Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ
chung, uống nước nhớ nguồn.
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
3.Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng :
Nơi cá đối vào đẻ trứng
Nơi tôm rảo đến búng càng
Cần câu uốn cong lưỡi sóng
Thuyền ai lấp loá đêm trăng.
Nơi con tàu chào mặt đất
Còi ngân lên khúc giã từ
Cửa sông tiễn người ra biển
Mây trắng lành như phong thư.
đẻ trứng
búng càng
uốn cong
lấp loá
chào mặt đất
ngân lên
tiễn người
lành
Tập đọc.
Cửa sông .
Quang Huy
Dặn dò:
Về nhà học thuộc lòng bài thơ.
Chuẩn bị bài: Nghĩa thầy trò.
Kính chúc quý Thầy cô giáo và các em sức khỏe, thành đạt và hạnh phúc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Huyền
Dung lượng: 1,19MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)