Tuần 24. Vẽ về cuộc sống an toàn
Chia sẻ bởi Trần Thế Học |
Ngày 11/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tuần 24. Vẽ về cuộc sống an toàn thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
Môn: Tập đọc - Lớp 4
CHÀO CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN
Giáo viên : Trần Thế Học
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Kiểm bài cũ:
Hãy nêu nội dung chính của bài “Khuất phục tên cướp biển”
Câu chuyện ca ng?i hnh d?ng dung c?m c?a bỏc si Ly trong cu?c d?i d?u v?i tờn cu?p bi?n hung hón.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Kiểm bài cũ:
Vì sao bác sĩ ly khắc phục được tên cướp biển hung hãn ?
Chọn ý đúng:
Vì bác sĩ khỏe hơn tên cướp biển
Vì bác sĩ dọa đưa tên cướp biển ra tòa
Vì bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẻ phải
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF, Đắk lắk
Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn.
Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Đắk lắk
Triển lãm
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
UNICEF
, rõ ràng,
sâu sắc
Câu 1: Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
Đáp án: Chủ đề: Em muốn sống an toàn
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 2:Thiếu nhi hướng ứng cuộc thi như thế nào ?
Đáp án: Cuộc thi nhận được sự hướng ứng đông đảo của thiếu nhi cả nước.Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ mọi miền của đất nước.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 3: Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi ?
Đáp án: Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, đặc biệt là an toan giao thông, thật là phong phú.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 4: Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em ?
Đáp án: Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hôi họa sáng tạo đến bất ngờ .
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 5: Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì?
Đáp án: Những dòng in đậm ở đầu bản tin tóm tắt thông tin và số liệu của bản tin
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEFĐắk lắk.
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc.
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Nội dung chính: Bản tin nói về sự hưởng ứng và nhận thức của thiếu nhi cả nước với cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Được phát động từ tháng 4 - 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước. Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,…
Luyện đọc diễn cảm
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Nội dung chính: Bản tin nói về sự hưởng ứng và nhận thức của thiếu nhi cả nước với cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
CHÀO CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN
Giáo viên : Trần Thế Học
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Kiểm bài cũ:
Hãy nêu nội dung chính của bài “Khuất phục tên cướp biển”
Câu chuyện ca ng?i hnh d?ng dung c?m c?a bỏc si Ly trong cu?c d?i d?u v?i tờn cu?p bi?n hung hón.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Kiểm bài cũ:
Vì sao bác sĩ ly khắc phục được tên cướp biển hung hãn ?
Chọn ý đúng:
Vì bác sĩ khỏe hơn tên cướp biển
Vì bác sĩ dọa đưa tên cướp biển ra tòa
Vì bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẻ phải
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF, Đắk lắk
Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn.
Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Đắk lắk
Triển lãm
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
UNICEF
, rõ ràng,
sâu sắc
Câu 1: Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
Đáp án: Chủ đề: Em muốn sống an toàn
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 2:Thiếu nhi hướng ứng cuộc thi như thế nào ?
Đáp án: Cuộc thi nhận được sự hướng ứng đông đảo của thiếu nhi cả nước.Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ mọi miền của đất nước.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 3: Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi ?
Đáp án: Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, đặc biệt là an toan giao thông, thật là phong phú.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 4: Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em ?
Đáp án: Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hôi họa sáng tạo đến bất ngờ .
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEF
Đắk lắk
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Câu 5: Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì?
Đáp án: Những dòng in đậm ở đầu bản tin tóm tắt thông tin và số liệu của bản tin
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 ___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
UNICEFĐắk lắk.
Triển lãm, rõ ràng, sâu sắc.
UNICEF
Thẩm mĩ
Nhận thức
Khích lệ
Ý tưởng
Ngôn ngữ hội họa
Nội dung chính: Bản tin nói về sự hưởng ứng và nhận thức của thiếu nhi cả nước với cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Được phát động từ tháng 4 - 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước. Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,…
Luyện đọc diễn cảm
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
___Tập đọc___
Vẽ về cuộc sống an toàn
Nội dung chính: Bản tin nói về sự hưởng ứng và nhận thức của thiếu nhi cả nước với cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thế Học
Dung lượng: 1,37MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)