Tuần 24. Vẽ về cuộc sống an toàn

Kiểm tra bài cũ :
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Câu1 : Em hiểu thế nào là “ những em bé lớn trên lưng mẹ ” ?
Câu 2 : Người mẹ làm những công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
S/54
Bài chia làm 4 đoạn :
Học sinh đọc 6 dòng mở đầu
1. UNICEF…an toàn.
2. Được phát …Kiên Giang.
3. Chỉ cần điểm qua…giải ba.
4. 60 bức tranh…bất ngờ.
Tập đọc:
Vẽ về cuộc sống an toàn
S/54
Luyện đọc :
Tìm hiểu bài :
*Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn / mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa / sáng tạo đến bất ngờ.
- UNICEF: u-ni-xép
1
2
3
4
5
Đọc thầm theo nhóm 2
Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2012
Tập đọc:
S/54
Luyện đọc :
Tìm hiểu bài :
*Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn / mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa / sáng tạo đến bất ngờ.
- UNICEF: u-ni-xép
1
2
3
4
5
Đọc thầm theo nhóm 2
VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN
Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2012
Nói lên chủ đề của cuộc thi.
Sự hưởng ứng tích cực của đông đảo thiếu nhi cả nước.
Sự sáng tạo bất ngờ của các em về hội họa với những kiến thức về ATGT phong phú và độc đáo.
Tìm hiểu bài
Câu 1 : Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì ?
* Chủ đề của cuộc thi vẽ là : Em muốn sống an toàn.
Tìm hiểu bài
Câu 2: Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi thế nào ?
* Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức tranh của thiếu nhi từ khắp mọi miền đất nước gởi về ban tổ chức.
Tìm hiểu bài
* Chỉ điểm tên một số tác phẩm cũng thấy kiến thức của thiếu nhi về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông rất phong phú : Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất ; Gia đình em được bảo vệ an toàn ; Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường ; Chở ba người là không được.
Câu 3 : Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi ?
Tìm hiểu bài
Câu 4 : Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mỹ của các em ?
* Phòng tranh trưng bày là một phòng tranh đẹp : màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc. Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.
Tìm hiểu bài
Câu 5 : Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì ?
* Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc.
* Tóm tắt thật gọn bằng số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin.
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
S/54
Nội dung : Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng. Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội họa.
Đọc diễn cảm
Được phát động từ tháng 4 - 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước. Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng,Sơn la, Hà Giang, Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,…
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
S/54
Nội dung : Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng. Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội họa.
Thi đọc diễn cảm
Đoạn 2
Kỳ sau :
Đoàn thuyền đánh cá