Tuần 24. MRVT: Nghệ thuật. Dấu phẩy

Trường tiểu học Cao Xá 1
Kính chào các thầy cô giáo
và các em học sinh!
Môn Luyện từ và câu
Ngươi thực hiện: Tạ Thị Hạnh
.

Luyện từ và câu :
Câu 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm sau:
Trường của em be bé, nằm lặng giữa rừng cây.
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
Kiểm tra bài cũ:
Câu1 : Tìm hình ảnh nhân hoá có trong bài hát.
Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật.
Dấu phẩy
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
Luyện từ và câu :
B�i 1:hãy tìm và ghi vào vở những từ:
a. chỉ những người
hoạt động nghệ thuật
Mẫu: diễn viên
b. chỉ các hoạt động
nghệ thuật
Mẫu: đóng phim
chỉ các môn nghệ thuật
Mẫu: điện ảnh
Luyện từ và câu :
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
Mở rộng vốn từ:
Nghệ thuật - Dấu phẩy
Luyện từ và câu :
Xuân Mai
Nhạc sĩ Trần Tiến
Bài 2: Em hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợptrong đoạn văn sau?
Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim….đều là một tác phẩm nghệ thuật. Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giải trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012
Mở rộng vốn từ:
Nghệ thuật - Dấu phẩy
Luyện từ và câu :
T
R
Ò
C
H
Ơ
Ô
H
?
C
I
1
2
4
5
3
ĐB
Môn nghệ thuật sân khấu trình
diễn những động tác leo, nhảy, nhào lộn
… khéo léo của người và thú.
Câu 1. Ô CHỮ 4 CHỮ CÁI
1
2
3
4
5
Bắt đầu buổi biểu diễn. Gọi là gì?
Câu 3. Ô CHỮ 5 CHỮ CÁI
1
2
3
4
5
Nhạc cụ làm bằng tre, hoặc bằng gỗ có
lòng rỗng, gõ thành tiếng-Hay dùng trong
Dàn nhạc dân tộc, trong chùa.
Câu 2. Ô CHỮ 2 CHỮ CÁI
1
2
3
4
5
Nghệ thuật dùng sự khéo léo tạo ra những
biến hóa khiến người xem tưởng có phép lạ.
Câu 4. Ô CHỮ 7 CHỮ CÁI
1
2
3
4
5
Người sáng tác nhạc được gọi là gì?
Câu 5. Ô CHỮ 6 CHỮ CÁI
1
2
3
4
5
Hẹn gặp lại!
Xin chân thành cảm ơn
thày cô giáo và các em học sinh