Tuần 24. MRVT: Nghệ thuật. Dấu phẩy

Chào mừng thầy cô về dự giờ
GV: ÑOÃ TÖÔØNG CHAÂU
Trường Tiểu học ÑUOÁC SOÁNG
Lớp 3/ 5
Luyện từ và câu:
Tìm những vật được nhân hóa trong những câu thơ sau:
Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học.
b) Cọ xòe ô che nắng
Râm mát đường em đi.
Kiểm tra bài cũ:
a) lúa, tre
cọ
2. Đặt câu hỏi cho bộ phận được gaùch dửụựi :

a)Cao Bá Quát đối đáp với nhà vua rất thông minh, nhanh trí.
b) Bản nhạc nổi lên réo rắt.
Cao Bá Quát đối đáp với nhà vua như thế nào?
Bản nh�c nỉi l�n nh� th� n�o?
Bài 1: Em hãy tìm và ghi vào vở những từ ngữ :
Chỉ những người hoạt động nghệ thuật. M : diễn viên

b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật. M : đóng phim

c) Chỉ các môn nghệ thuật. M : điện ảnh
LUYệN Từ Và CÂU
Mở RộNG VốN Từ : Nghệ thuật. Dấu phẩy

LUYệN Từ Và CÂU

LUYệN Từ Và CÂU
Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau:
Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim,. đều là một tác phẩm nghệ thuật. Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giảI trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn.
,
,
,
LUYệN Từ Và CÂU
Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau:
Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim,. đều là một tác phẩm nghệ thuật. Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giảI trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn.
,
,
,
,
,

,
,


,
,
,
,
,
,
TRò CHƠI
Ai nhanh h¬n
nh¹c c«ng
thơ ca
chụp ảnh
nhà tạo mốt
làm xiếc
điêu khắc
nhà soạn kịch
kiến trúc
Chân thành cám ơn quí thầy cô giáo
Cùng toàn thể các em