Tuần 24. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (để giữ gìn xóm làng, đường phố, trường học xanh, sạch, đẹp)

Môn : Kể chuyện
Tuần 24
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Kiểm tra bài cũ :
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
S/58
Đề bài : Em ( hoặc người xung quanh ) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng ( đường phố, trường học ) xanh, sạch, đẹp ? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Gợi ý :
Những hoạt động có thể em ( hoặc người xung quanh ) đã tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học luôn luôn xanh, sạch, đẹp :
- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi đang sống và học tập.
- Làm đẹp nơi ở và cảnh quan xung quanh.
- Ngăn cản những hành động phá hoại và làm ô nhiễm môi trường sống.
Gợi ý :
2. Lập dàn ý câu chuyện định kể :
- Mở đầu câu chuyện : Giới thiệu chung về hoạt động ( Đó là hoạt động thường xuyên hay không thường xuyên ? Mục đích của hoạt động là gì ? )
- Diễn biến câu chuyện : Có thể kể về sự tham gia của em hoặc về sự tham gia của người khác mà em đã chứng kiến. Cụ thể :
+ Tổ chức hoạt động như thế nào ?
+ Em ( hay người khác )giữ vai trò gì trong hoạt động ?
+ Những chi tiết nào đáng nói khi tham gia hoạt động ?
Gợi ý :
- Kết thúc câu chuyện :
+ Kết quả của hoạt động.
+ Ý nghĩa của hoạt động.
3. Dựa vào dàn ý vừa lập, kể câu chuyện một cách sinh động.
Ngoài các gợi ý, các em có thể kể : Buổi em làm trực nhật ; Tham gia trang trí lớp học ; Cùng bố mẹ dọn dẹp, trang trí nhà cửa đón năm mới ; Giúp đỡ các cô chú công nhân khi các cô chú làm các công trình cho thành phố.
Kể nhóm 2
Thi kể
Kỳ sau :
Những chú bé không chết
Hát