Tuần 23. Phân xử tài tình

Chuyên đề Tập đọc - Lớp 5
Trường Tiểu học N`Trang Lơng
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc :
Kiểm tra bài cũ:
Đọc thuộc lòng những câu thơ em thích
? Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?
Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh: Đêm khuya, gió rét, mọi người đã yên giấc ngủ say
2. Đọc thuộc lòng những câu thơ em thích
? Nêu nội dung bài?
Nội dung chính của bài thơ :Qua bài thơ tác giả đã giúp ta hiểu được sự hi sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần.
Chú đi tuần
Nội dung bức tranh vẽ gì ?
Tập đọc: Phân xử tài tình
Xưa,có một vị quan án rất tài. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng.
Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo:
- Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là của mình.
Người kia cũng rưng rưng nước mắt:
- Tấm vải là của con. Bà này lấy trộm.
Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem. Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm một lát, quan ôn tồn bảo:
- Hai người đều có lí nên ta xử thế này : tấm vải xé đôi, mỗi người một nửa.
Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc. Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi, kẻ kia phải cúi đầu nhận tội.
Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm hộ số tiền của nhà chùa bị mất.
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền , chưa rõ thủ phạm . Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Theo Nguyễn Đổng Chi
Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011
Tập đọc: Phân xử tài tình
Xưa,có một vị quan án rất tài. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng.
Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo:
- Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là của mình.
Người kia cũng rưng rưng nước mắt:
- Tấm vải là của con. Bà này lấy trộm.
Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem. Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm một lát, quan ôn tồn bảo:
- Hai người đều có lí nên ta xử thế này : tấm vải xé đôi, mỗi người một nửa.
Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc. Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi, kẻ kia phải cúi đầu nhận tội.
Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm hộ số tiền của nhà chùa bị mất.
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền , chưa rõ thủ phạm . Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Theo Nguyễn Đổng Chi
Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011
/
/
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Rất tài, manh mối, mếu máo,
xé đôi, vãn cảnh, giao, chạy đàn,
thiêng, gian, rõ, chú tiểu, giật
mình, bàn tay.
Lập tức, /quan bảo đưa cả tấm
vải/ cho người này/ rồi thét trói
người kia lại.//
Công đường
Nơi làm việc của quan
Khung cửi
Niệm phật
Đọc kinh lầm rầm để khấn phật
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
? Ai đến công đường?
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Hai đường đàn bà đến công đường
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Hai đường đàn bà đến công nhờ quan phân xử việc gì?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Hai đường đàn bà đến công nhờ quan phân xử về việc
mình bị mất cắp tấm vải. Người này tố cáo người lấy trộm
vải của mình
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


? Ý đoạn 1?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Ý đoạn1: nhờ quan phân xử

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người
lấy cắp tấm vải?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Cho đòi người làm chứng nhưng không có, cho lính
về nhà hai người đàn bà để xem xét, cũng không tìm
được chứng cứ. Sai lính xé tấm vải làm đôi cho mỗi
người một mảnh. Thấy một trong hai người bật khóc
Quan sai lính trả tấm vải cho người khóc rồi thét trói
người kia.
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài

? Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là
người lấy cắp

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp
vì quan hiểu người tự làm ra tấm vải, đặt hi vọng bán vải
sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót, bật khóc khi tấm vải bị
xé.Vì quan hiểu người dửng dưng khi tấm vải bị xé đôi
không phải là người đã đổ mồ hôi, công sức dệt nên tấm
vải.

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


?quan án có tìm ra kẻ lấy cắp tấm vải không ?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Ý đoạn 2: quan án có tìm ra kẻ lấy cắp tấm vải .

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


? kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa ?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Quan án đã thực hiện các việc sau: cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn
người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người một nắmthóc đã
ngâm nước, bảo họ cầm thóc đó, vừa chạy đàn vừa niệm phật.
Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay
kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Đứng quan sát mới
vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay
cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có
tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.


Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


? Vì sao quan án lại dùng cách trên?
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài

Vì quan án là người rất thông minh, nắm được đặc
điểm tâm lý của người phạm tội.

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Chọn ý trả lời đúng trong các ý sau :
Vì tin vào thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm.
b. Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt.
c. Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ.

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Chọn ý trả lời đúng là :
b. Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt.
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


? Ý đoạn 3?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài

Ý đoạn 3:Quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa.

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


? Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án ?

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Quan án phá được các vụ án nhờ thông minh, quyết đoán
Hay là nhờ nắm vững đặc điểm tâm lý của kẻ phạm tội.

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


? Qua việc tìm hiểu câu chuyện em thấy câu chuyện nói
lên điều gì ?.

Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài


Nội dung : Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài
xử kiện.
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Rất tài, manh mối, mếu máo,
xé đôi, vãn cảnh, giao, chạy đàn,
thiêng, gian, rõ, chú tiểu, giật
mình, bàn tay.
Lập tức,/ quan bảo đưa cả tấm
vải /cho người này/ rồi thét trói
người kia lại.//
Ý đoạn1: nhờ quan phân xử
Ý đoạn 2:quan án có tìm ra kẻ
lấy cắp tấm vải.
Ý đoạn 3:Quan án tìm kẻ lấy trộm
tiền của nhà vua.
Nội dung : Ca ngợi quan án là
người thông minh, có tài xử kiện.
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền , chưa rõ thủ phạm . Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Luyện đọc diễn cảm đoạn sau:
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tập đọc : Phân xử tài tình
Quan nói sư cụ biện lễ cúng phật,/ rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn
người ở trong chùa ra,/ giao cho mỗi người cầm một nắm thóc
và bảo ://
- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm.// Mỗi người hãy cầm
một nắm thóc đã ngâm nước/ rồi vừa chạy đàn,/ vừa niệm phật.//
Đức phật rất thiêng. Ai gian, phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ
đó nảy mầm.// Như vậy ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy,/ đã thấy một chú tiểu / thỉnh thoảng
hé bàn tay cầm thóc ra xem.// Quan lập tức cho bắt/ chú tiểu vì
chỉ kẻ có tật mới hay giật mình.// Chú tiểu kia đành nhận tội.//
Củng cố, dặn dò:
về nhà học kĩ bài, chuẩn bị bài để tiết sau học bài: Luật tục xưa của người Ê-đê ( sách giáo khoa trang 56-57).
Hôm nay tập đọc chúng ta đã học bài ?
Phân xử tài tình
? Nội dung bài?

Nội dung : Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài
xử kiện.
Giờ học đến đây hết rồi. Kính chúc quý thầy cô mạnh khỏe, chúc các em học giỏi.