Tuần 23. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

Trường Tiểu học Vĩnh khê
Xin Kính chào quý thầy cô về dự giờ
Luyện từ và câu lớp 3D
Người thực hiện : Mai Thị Việt
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu

+ Trong lớp em làm gì
+ Ở nhà em thường giúp mẹ nấu cơm
- Nhân hoá là gì?
- Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau:
,
,
.
?
Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi
như thế nào?
1. Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Đồng hồ báo thức
Bác
kim giờ
thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh
kim phút
lầm lì
Đi từng bước, từng bước
Bé
tinh nghịch
kim giây
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim
cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
a) Viết câu trả lời cho các câu hỏi trong bảng sau:
Những vật nào được nhân hoá?
Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào?
Những vật ấy được gọi bằng gì?
Những vật ấy được tả bằng những từ ngữ nào?
Bác
kim giờ
Bác
kim giờ
thận trọng
Nhích từng li, từng li
Đi từng bước, từng bước
Anh
kim phút
lầm lì
Bé
kim giây
tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Rung một hồi chuông vang.
Ba kim
cùng tới đích
b) Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
Những vật nào được nhân hóa?

Những vật ấy được nhân hóa bằng cách nào?
Những vật ấy được gọi bằng gì?
Những vật ấy được tả bằng những từ ngữ nào?
Kim giờ
Kim phút
Kim giây
Cả ba kim
Bác
Anh
Bé
Thận trọng – Nhíc từng li từng li
Lầm lì- Đi từng bước từng bước
Tinh nghịch- Chạy vút lên trước hàng
Cùng tới đích- Rung một hồi chuông vang.
12
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
5
Bài số 2:
Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
b) Anh kim phút đi như thế nào?
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
Bài số 2:
Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
b) Anh kim phút đi như thế nào?
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
- Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.
- Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận trọng.
- Bác kim giờ nhích về phía trước thật chậm chạp.
- Anh kim phút đi lầm lì từng bước, từng bước.
- Anh kim phút đi từng bước, từng bước.
- Anh kim phút đi thong thả, từng bước một.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng vút một cái cực nhanh.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng một cách tinh nghịch .
Bài số 2:
Dựa vào bài thơ trên, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
Để trả lời cho câu hỏi có cụm từ như thế nào?
Ta dùng các từ ngữ chỉ đặc điểm, trạng thái,tính chất của sự vật.
Bài số3: Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm.
Câu
Câu hỏi
a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
b. Ê – đi – xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.
c. Hai chị em thán phục nhìn chú Lí.
d. Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
Trương Vĩnh Kí hiểu biết như thế nào?
Ê - đi – xơn làm việc như thế
nào?
Hai chị em nhìn chú Lý như
thế nào?
Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?
Trò chơi
Thân thiện
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Nhân hoá
Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi
như thế nào?

Giờ học đến đây là kết thúc
Chúc quý thầy cô và các em năm mới
Mạnh khoẻ