Tuần 23. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010
Luyện từ và câu
- Thế nào là nhân hoá?
- Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, đồ vật , sự vật bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người.
Có mấy cách nhân hóa, đó là cách nào?
Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010
Luyện từ và câu
Có 3 cách nhân hóa:
Gọi đồ vật, sự vật, con vật bằng từ gọi người.
Tả đồ vật, sự vật, con vật bằng từ tả đặc điểm, hoạt động của người.
Trò chuyện với đồ vật, sự vật, con vật như trò chuyện với người.
Nhân hoá
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bài 1.a) Đọc bài thơ sau:
Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010
Luyện từ và câu
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Hoài Khánh
b) Trả lời câu hỏi:
- Trong bài thơ trên những vật nào được nhân hoá?
- Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào?
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.
Bài 1.Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi
Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010
Luyện từ và câu
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Hoài Khánh
- Trong bài thơ trên những vật nào được nhân hoá?
- Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào?
Kim giờ
Kim phút
Cả ba kim
anh
bác
bé
thận trọng, nhích từng li, từng li
lầm lì, đi từng bước, từng bước
tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng
cùng tới đích, rung một hồi chuông vang
Kim giây
Em thích hình ảnh nhân hóa nào? Vì sao?
từng li
cực kỳ cẩn thận, chính xác.
tinh nghịch
nghịch ngợm một cách ngang bướng.
chạy vút
phóng đi nhanh
Bài 2. Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:
a, Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
- Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận trọng.
- Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.
b, Anh kim phút đi như thế nào?
- Anh kim phút đi từng bước, từng bước.
- Anh kim phút đi từng bước lầm lì về phía trước.
c, Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
- Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng.
- Bé kim giây chạy vút một cái đã lên trước hàng.
- Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh.
Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010
Luyện từ và câu
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.

Ê-đi- xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.

Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
Thứ năm ngày 4 tháng 2 năm 2010
Luyện từ và câu
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
- Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?
- Ê- đi- xơn làm việc như thế nào?
- Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?
- Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?