Tuần 23. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

ứng dụng cntt vào dạy học
Trường tiểu học Lại Xuân
Nhân hoá. Ôn cách hỏi và trả lời câu hỏi: Như thế nào?
Giáo viên thực hiện: Lê Thị Thu Huyền
Lớp: 3 A 4
Luyện từ và câu: Tuần 23
Kiểm tra bài cũ:
a, Ông trời nổi lửa đằng đông
Bà sân vấn chiếc khăn hồng đẹp thay.
b, Cái na đã tỉnh giấc rồi
Cu chuối đứng vỗ tay cười vui sao.
Tìm các hình ảnh được nhân hoá
trong các câu thơ sau:
Bài 1
Đồng hồ báo thức
Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước.

Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.
Kim giờ
Kim phút
Kim giây
Cả ba kim
bác
anh
bé
thận trọng, nhích từng li, từng li
lầm lì, đi từng bước, từng bước
tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng
cùng tới đích, rung một hồi chuông vang
Bài 2
-Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.
Bác kim giờ nhích về phía trước một cách thận trọng.
Bác kim giờ nhích về phía trước thật chậm chạp.
-Anh kim phút đi lầm lì từng bước, từng bước.
Anh kim phút đi thong thả, từng bước một.
Anh kim phút đi từng bước, từng bước.
-Bé kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh.
Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng.
Bé kim giây chạy vút một cái đã lên trước hàng.
a, Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
b, Anh kim phút đi như thế nào?
c, Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
Bài 3
a, Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
b, Ê - đi- xơn làm việc như thế nào?
c, Hai chị em nhìn chú Lí như thế nào?
d, Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?
Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm:
=> Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?
Cùng chơi!
Đặt câu có sử dụng phép nhân hoá.
Yêu cầu: Trong thời gian 3 phút, nhóm nào đặt được nhiều câu đúng theo yêu cầu thì nhóm đó thắng cuộc
0
chúc mừng đội bạn
Chiến thắng
xin chân thành cảm ơn !
xin chân thành cảm ơn !
Thân ái chào tạm biệt