Tuần 23. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

Trường tiểu học Trịnh Thị Liền
LUYỆN TỪ VÀ CÂU – LỚP 3
Người thực hiện: Trương Thị Liễu
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 1:
Em hãy tìm 5 từ chỉ trí thức?
Một số từ chỉ trí thức là: kĩ sư, bác sỹ, giáo viên, kiến trúc sư...
Luyện từ và câu
Một số từ chỉ hoạt động của người trí thức là: nghiên cứu, chữa bệnh, dạy học, sáng tác, thiết kế,...
Câu 2: Tìm 5 từ chỉ hoạt động của người trí thức?
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 3: Có mấy cách nhân hóa? Đó là những cách nào?
Luyện từ và câu
Có 3 cách nhân hóa đó là các cách:
+ Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
+ Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
+ Nói với sự vật thân mật như nói với người.
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu
NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
ĐỒNG HỒ BÁO THỨC
Bác kim giờ thận trọng Bé kim giây tinh ngịch
Nhích từng li, từng li Chạy vút lên trước hàng
Anh kim phút lầm lì Ba kim cùng tới đích
Đi từng bước, từng bước. Rung một hồi chuông vang. Hoài Khánh
Bài 1:
Đọc bài
thơ sau:
a) Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hoá?
b) Những sự vật ấy được nhân hoá bằng những cách nào?
c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao ?
Cách nhân hóa
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
Kim giờ
Bác
thận trọng, nhích từng li, từng li
Kim phút
Cả ba kim
Kim giây
Anh
Bé
lầm lì, đi từng bước, từng bước
tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng
rung một hồi chuông vang
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
Bài thơ trên đã sử dụng mấy cách nhân hóa ? Đó là những cách nhân hóa nào ?
Bài thơ trên chỉ sử dụng 2 cách nhân hóa. Đó là:
+ Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
+ Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
Bài 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
b) Anh kim phút đi như thế nào?
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
ĐỒNG HỒ BÁO THỨC
Bác kim giờ thận trọng Bé kim giây tinh ngịch
Nhích từng li, từng li Chạy vút lên trước hàng
Anh kim phút lầm lì Ba kim cùng tới đích
Đi từng bước, từng bước. Rung một hồi chuông vang. Hoài Khánh
Bài 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?
- Bác kim giờ nhích về phía trước thận trọng, từng li, từng li.
b) Anh kim phút đi như thế nào?
- Anh kim phút đi lầm lì, từng bước, từng bước.
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
- Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng.
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu:
NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.

b) Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

c) Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.

d) Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?
Ê-đi xơn làm việc như thế nào ?
Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?
Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?
Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2013
Luyện từ và câu:
NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ NHƯ THẾ NÀO?”
(Xem sách trang 44)