Tuần 23. Chiều tối (Mộ)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Thúy |
Ngày 10/05/2019 |
39
Chia sẻ tài liệu: Tuần 23. Chiều tối (Mộ) thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
Câu hỏi kiểm tra bài cũ
Nội dung tư tưởng của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mạc Tử)?
MỘ
(Chiều tối)
Hồ Chí Minh
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
Danh nhân văn hóa.
Hài hòa giữa cổ điển và hiện đại.
"Nhật ký trong tù".
2. Bài thơ
a. Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác(sgk)
b. Bố cục
Câu 2: Làm mất đi nét nghĩa cô lẻ của đám mây, "mạn mạn" là chậm chậm chứ không phải là trôi nhẹ.
Câu 3: Thêm chữ tối vào.
Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ,
Cô vân mạn mạn độ thiên không;
Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc,
Bao túc ma hoàn, lô dĩ hồng.
-Hồ Chí Minh-
Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ,
Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không;
Cô em xóm núi xay ngô tối,
Xay hết, lò than đã rực hồng.
- Nam Trân–
(dịch)
So với nguyên tác, bản dịch thơ có gì khác?
B. Đọc- hiểu văn bản:
I. Đọc văn bản:
THẢO LUẬN NHÓM
II.Tìm hiểu văn bản
1. Bức tranh thiên nhiên (2 câu đầu)
Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ
Cô vân mạn mạn độ thiên không
- NT: Tứ thơ ước lệ, tượng trưng, bút pháp chấm phá, "ý tại ngôn ngoại", tả cảnh ngụ tình.
- ND:
Cảnh: Xinh xắn, tĩnh lặng, thoáng nhẹ, man mác buồn.
Tâm hồn: Tình yêu thiên nhiên, ý chí nghị lực phi thường.
Bút pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong hai câu đầu?
Với bút pháp nghệ thuật đó, tác giả đã họa bức tranh thiên nhiên lúc chiều tối như thế nào? Qua đó, cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn của tác giả?
2. Bức tranh sinh hoạt (2caâu sau)
Sôn thoân thieáu nöõ ma bao tuùc
Bao tuùc ma hoaøn loâ dó hoàng
- NT: Buùt phaùp taû thöïc, hình töôïng thô vaän ñoäng, ngheä thuaät ñieåm nhaõn, ngheä thuaät laùy aâm vaét doøng.
- ND:
Caûnh: Traøn ñaày söùc soáng, aám aùp nieàm vui. Taâm hoàn: Tình yeâu cuoäc soáng; loøng laïc quan, luoân luoân höôùng veà töông lai, aùnh saùng; tinh thaàn “theùp” vó ñaïi.
Bút pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng ở hai câu thơ sau?
Với nghệ thuật đó bức tranh sinh hoạt được tác giả khắc họa như thế nào?Qua đó, em hãy cho biết vẻ đẹp tâm hồn của tác giả?
So sánh hai bức tranh?Tâm trạng của nhân vật trữ tình ở 2 câu thơ đầu và 2 câu thơ sau có gì khác?
III. Toång keát
-Tình yeâu thieân nhieân, tình yeâu cuoäc soáng, yù chí nghò löïc phi thöôøng.
- Haøi hoøa giöõa maøu saéc coå ñieån vaø hieän ñaïi:
Bức tranh chiều tối được miêu tả như thế nào? Qua đó bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn gì của người tù vĩ đại Hồ Chí Minh?
Màu sắc cổ điển và hiện đại được thể hiện như thế nào trong bài thơ?
VI.Luyện tập
Cảm nhận về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài Mộ?
Hình ảnh nào tập trung thể hiện vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh?
"Vần thơ của Bác, vần thơ thép / Mà vẫn mênh mông bát ngát tình".
Điều đó được thể hiện như thế nào trong bài thơ?
Bài học hôm nay giúp em học được gì về lối sống và nhân cách của Bác?
Bài học hôm nay đã rèn luyện cho em kỹ năng gì?
Dặn dò:
- Nắm những nét chính về nội dung và nghệ thuật của bài Mộ (Hồ Chí Minh), học thuộc lòng bài thơ.
- Đọc bài, soạn bài Từ ấy (Tố Hữu) theo câu hỏi SGK.
Nội dung tư tưởng của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mạc Tử)?
MỘ
(Chiều tối)
Hồ Chí Minh
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
Danh nhân văn hóa.
Hài hòa giữa cổ điển và hiện đại.
"Nhật ký trong tù".
2. Bài thơ
a. Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác(sgk)
b. Bố cục
Câu 2: Làm mất đi nét nghĩa cô lẻ của đám mây, "mạn mạn" là chậm chậm chứ không phải là trôi nhẹ.
Câu 3: Thêm chữ tối vào.
Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ,
Cô vân mạn mạn độ thiên không;
Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc,
Bao túc ma hoàn, lô dĩ hồng.
-Hồ Chí Minh-
Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ,
Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không;
Cô em xóm núi xay ngô tối,
Xay hết, lò than đã rực hồng.
- Nam Trân–
(dịch)
So với nguyên tác, bản dịch thơ có gì khác?
B. Đọc- hiểu văn bản:
I. Đọc văn bản:
THẢO LUẬN NHÓM
II.Tìm hiểu văn bản
1. Bức tranh thiên nhiên (2 câu đầu)
Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ
Cô vân mạn mạn độ thiên không
- NT: Tứ thơ ước lệ, tượng trưng, bút pháp chấm phá, "ý tại ngôn ngoại", tả cảnh ngụ tình.
- ND:
Cảnh: Xinh xắn, tĩnh lặng, thoáng nhẹ, man mác buồn.
Tâm hồn: Tình yêu thiên nhiên, ý chí nghị lực phi thường.
Bút pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong hai câu đầu?
Với bút pháp nghệ thuật đó, tác giả đã họa bức tranh thiên nhiên lúc chiều tối như thế nào? Qua đó, cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn của tác giả?
2. Bức tranh sinh hoạt (2caâu sau)
Sôn thoân thieáu nöõ ma bao tuùc
Bao tuùc ma hoaøn loâ dó hoàng
- NT: Buùt phaùp taû thöïc, hình töôïng thô vaän ñoäng, ngheä thuaät ñieåm nhaõn, ngheä thuaät laùy aâm vaét doøng.
- ND:
Caûnh: Traøn ñaày söùc soáng, aám aùp nieàm vui. Taâm hoàn: Tình yeâu cuoäc soáng; loøng laïc quan, luoân luoân höôùng veà töông lai, aùnh saùng; tinh thaàn “theùp” vó ñaïi.
Bút pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng ở hai câu thơ sau?
Với nghệ thuật đó bức tranh sinh hoạt được tác giả khắc họa như thế nào?Qua đó, em hãy cho biết vẻ đẹp tâm hồn của tác giả?
So sánh hai bức tranh?Tâm trạng của nhân vật trữ tình ở 2 câu thơ đầu và 2 câu thơ sau có gì khác?
III. Toång keát
-Tình yeâu thieân nhieân, tình yeâu cuoäc soáng, yù chí nghò löïc phi thöôøng.
- Haøi hoøa giöõa maøu saéc coå ñieån vaø hieän ñaïi:
Bức tranh chiều tối được miêu tả như thế nào? Qua đó bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn gì của người tù vĩ đại Hồ Chí Minh?
Màu sắc cổ điển và hiện đại được thể hiện như thế nào trong bài thơ?
VI.Luyện tập
Cảm nhận về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài Mộ?
Hình ảnh nào tập trung thể hiện vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh?
"Vần thơ của Bác, vần thơ thép / Mà vẫn mênh mông bát ngát tình".
Điều đó được thể hiện như thế nào trong bài thơ?
Bài học hôm nay giúp em học được gì về lối sống và nhân cách của Bác?
Bài học hôm nay đã rèn luyện cho em kỹ năng gì?
Dặn dò:
- Nắm những nét chính về nội dung và nghệ thuật của bài Mộ (Hồ Chí Minh), học thuộc lòng bài thơ.
- Đọc bài, soạn bài Từ ấy (Tố Hữu) theo câu hỏi SGK.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Thúy
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)