Tuần 22. Ôn tập văn kể chuyện

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HÒA THÀNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HOÀ THÀNH
Xin gởi đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lời chào thân ái và lời chúc tốt đẹp nhất
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐÔNG HOÀ
Giáo viên : Nguyễn Mộng Huyền
Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010 .
Cách ngôn: Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :
I /Kiểm tra bài cũ:
Đọc đoạn văn tả người đã viết lại .


Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010
Cách ngôn: Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :
ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
Thế nào là kể chuyện ?
b. Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
c. Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào ?
Bài tập 1 : Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4,trả lời các câu hỏi sau :
Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010.
Cách ngôn: Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :
ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
a. Thế nào là kể chuyện ?
- Là kể một chuỗi sự việc có đầu , cuối ; liên quan đến một hay một số nhân vật . Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa .



Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010.
Cách ngôn : Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
c.Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào ?
Bài văn kể chuyện có cấu tạo 3 phần :
+Mở đầu ( mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp )
+Diễn biến ( thân bài )
+ Kết thúc ( kết bài không mở rộng hoặc mở rộng )
Bài 2 : Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn ý trả lời đúng nhất :
Trong rừng , Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh , nhanh trí .Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài . Vì thế, không ai chịu ai . Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài , ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện : Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc .
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt , ăn được 40 ngày .Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt , được 60 ngày . Sóc ăn mỗi ngày 6 hạt. Ba ngày sau , túi của Sóc rỗng không .
Sang ngày thứ 61 Gõ Kiến cho biết:
-Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất !
Sóc không chịu. Cậu ta kêu :
-Tôi vẫn còn !
Gõ Kiến hỏi :
-Còn mà túi lại rổng không thế này ?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến cùng Thỏ ,Nhím, đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn :
- Đây tôi ăn ba ngày hết 18 hạt .Còn hai hạt nữa của tôi đấy !
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi . Giỏi nhất .
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết .
Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn .
Theo Phong Thu



Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010 .
Cách ngôn: Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :
ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
1,Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
a. Hai
b. Ba
c. Bốn
2. Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
a.Lời nói
b. Hành động
c. Cả lời nói và hành động
3, Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
a. Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây gieo hạt .
b. Khuyên người ta tiết kiệm.
c. Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc .



Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010 .
Cách ngôn: Chị ngã em nâng
Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN



1,Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
a. Hai
b. Ba
c. Bốn (Thỏ , Nhím, Sóc và Gõ Kiến ).



Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010 .
Cách ngôn: Chị ngã em nâng
Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN



2.Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
a.Lời nói
b. Hành động
c. Cả lời nói và hành động


1.Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
C . Bốn . (Thỏ , Nhím, Sóc và Gõ Kiến ).



Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010 .
Cách ngôn: Chị ngã em nâng
Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN



2.Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
C . Cả lời nói và hành động .
3. Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
a. Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây gieo hạt .
b. Khuyên người ta tiết kiệm.
c. Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc
1.Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
C . Bốn . (Thỏ , Nhím, Sóc và Gõ Kiến ).
Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc
Thứ tư ngày 21 tháng 1 năm 2010.
Cách ngôn : Chị ngã, em nâng . Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN

Củng cố:
a. Thế nào là kể chuyện ?
- Là kể một chuỗi sự việc có đầu , cuối ; liên quan đến một hay một số nhân vật . Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa .
Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010.
Cách ngôn: Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :
ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
a. Thế nào là kể chuyện ?
- Là kể một chuỗi sự việc có đầu , cuối ; liên quan đến một hay một số nhân vật . Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa .



Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010.
Cách ngôn : Chị ngã, em nâng.
Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
Củng cố :
b. Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
Tính cách của nhân vật được thể hiện qua :
+ Hành động của nhân vật .
+ Lời nói , ý nghĩ của nhân vật .
+ Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu .
Thứ tư ngày 21 tháng 1 năm 2010.
Cách ngôn : Chị ngã, em nâng . Tập làm văn :

ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
Củng cố :
Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào ?
Bài văn kể chuyện có cấu tạo 3 phần :
+ Mở đầu ( mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp ).
+Diễn biến ( thân bài ).
+ Kết thúc ( kết bài không mở rộng hoặc mở rộng ).
Trường Tiểu học số 1 Hoà Thành

Xin chân thành cảm ơn BGH quý Thầy,cô giáo cùng các em học sinh Trường TH số 1 Hoà Hiệp Trung đã tạo điều kiện cho chúng tôi tham gia tốt tiết hội giảng .
Kính chúc các Thầy cô giáo và các em sức khỏe, thành đạt và hạnh phúc.