Tuần 22. Nói, viết về một người lao động trí óc

I. Mục đích yêu cầu:
- Kể được một vài điều về người lao động trí óc theo gợi ý trong SGK.
- Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn khoảng 7 câu
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi bài tập 2
III. Các hoạt động day và học:

Tuần thứ: 22 Từ ngày 28/1 /2019 đến 15/2/2019
Tiết PPCT: 22– Tập làm văn – Lớp 3A
Giáo viên: Trần Thị Hồng Thảo
Tên bài dạy

Nói viết về người lao động trí óc
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
Tập làm văn
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Tìm một số từ ngữ chỉ trí thức.
- Tìm một số từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức.
+ bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây dựng, kiến trúc sư, kĩ sư hàng không, kĩ sư cầu đường, nhà nghiên cứu, nhà thơ, nhà văn, nhạc sĩ, họa sĩ,…
+ Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh, dạy học, nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống,...
1. Hoạt động khởi động
HỌA SĨ
TÔ NGỌC VÂN
NHÀ VĂN
PHẠM TIẾN DUẬT
Bác sỹ
Kỹ sư
Giáo viên
Nghiên cứu khoa học
Tập làm văn
Nói, viết về người lao động trí óc.
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
Tập làm văn
Nói, viết về người lao động trí óc.
1. Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết.
Gợi ý:
a. Người đó là ai, làm nghề gì?
b. Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c. Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ được cách làm việc của người mình kể)
d. Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người?
e. Em có thích làm công việc như người ấy không?
g. Tình cảm của em đối với người đó như thế nào?
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
Ví dụ 1: Người lao động trí óc em đang kể chính là người mẹ yêu nhất trên đời. Mẹ là giáo viên dạy ở trường Trung học cơ sở .
Công việc hàng ngày mà em thường thấy mẹ làm là soạn giáo án, đọc sách, rồi chấm bài. Ngày mẹ đi dạy, tối đến mẹ thường thức rất khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu và làm việc trên máy vi tính. Dù đã là một giáo viên giảng dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài giảng của mình rất chu đáo, nghiêm túc và hết sức cẩn thận. Mẹ là giáo viên giỏi lại nhiệt tình nên luôn được các anh chị học sinh yêu mến.
Em luôn tự hào về mẹ của em.
Tập làm văn
Nói, viết về người lao động trí óc.
Ví dụ 2: Bố em là bác sỹ, làm việc ở bệnh viện tỉnh Phú Thọ.
Bố em vào nghề chắc cũng tới hơn chục năm rồi. Hằng ngày bố đến bệnh viện khá sớm nên em cũng đến trường sớm hơn các bạn. Công việc chính của bố em là khám và chữa bệnh cho mọi người ở khoa tim mạch. Bố em là người làm hết sức cận thận, tận tình và chu đáo. Có một lần em được bố cho vào đó kiểm tra sức khỏe, em gặp rất nhiều các bệnh nhận được bố em chữa khỏi bệnh đã đến cám ơn bố em rồi ra về với gia đình.Bố rất yêu thích công việc của mình. Tối nào em cũng thấy bố say mê đọc sách, báo, hoặc làm việc trên máy vi tính.
Em rất yêu bố em. Em sẽ cố gắng học tập thật giỏi để sau này làm nghề như bố.
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
Tập làm văn
Nói, viết về người lao động trí óc.
2. Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ).
*Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ cái đầu, cuối câu ghi dấu chấm. Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng chính xác,…
3. Hoạt động thực hành
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
4. Hoạt động vận dụng:
- Củng cố - Dặn dò.
5. Hoạt động tìm tòi, mở rộng:
- Nhận xét tiết học
- Liên hệ thực tế giáo dục học sinh.
Chuẩn bị tiết sau:
“ Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật”.
- Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện đã nghe.
Nói, viết về người lao động trí óc.
Tập làm văn
Thứ sáu, ngày 15 tháng 2 năm 2019
CHÀO CÁC EM !
BÀI HỌC KẾT THÚC