Tuần 22. Nghe-viết: Cò và Cuốc
Chia sẻ bởi Trương Thị Hồng Viên |
Ngày 10/10/2018 |
74
Chia sẻ tài liệu: Tuần 22. Nghe-viết: Cò và Cuốc thuộc Chính tả 2
Nội dung tài liệu:
Thân áI chào các em học sinh!
GV th?c hi?n: Ph?m Th? H?ng Hu?ng
Giáo án Chính tả (nghe - viết)
Cò và Vạc
Chính tả (nghe - viết)
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
?Cò là một cậu học sinh ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
Cò là một cậu học sinh như thế nào?
?Vạc lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
Vạc có điểm gì khác Cò?
Trong bài chính tả có những từ nào cần viết hoa? Vì sao?
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
khuyên bảo
ngoan ngoãn,
lười biếng,
suốt ngày,
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Cò và Vạc
a) ng hay ngh?
. . .ười cha, con . . . é,
suy . . . ĩ, . . .on miệng.
Bài tập:
Bài 2: Điền vào chỗ trống:
ng
ngh
ng
ngh
b) ăt hay ăc?
Chuột nh . . . , nh . . . nhở,
đ . . . tên, thắc m . . . .
ăc
ăt
ăt
ăc
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
a) ngả hay ngã?
- . . . . ba đường, ba . . . . đường
b) s hay x ?
.ắp xếp, xôn .ao, sáng .ủa
ngã
ngả
s
s
x
GV th?c hi?n: Ph?m Th? H?ng Hu?ng
Giáo án Chính tả (nghe - viết)
Cò và Vạc
Chính tả (nghe - viết)
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
?Cò là một cậu học sinh ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
Cò là một cậu học sinh như thế nào?
?Vạc lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
Vạc có điểm gì khác Cò?
Trong bài chính tả có những từ nào cần viết hoa? Vì sao?
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
khuyên bảo
ngoan ngoãn,
lười biếng,
suốt ngày,
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Chính tả: (Nghe - viết)
Cò và Vạc
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Cò và Vạc
a) ng hay ngh?
. . .ười cha, con . . . é,
suy . . . ĩ, . . .on miệng.
Bài tập:
Bài 2: Điền vào chỗ trống:
ng
ngh
ng
ngh
b) ăt hay ăc?
Chuột nh . . . , nh . . . nhở,
đ . . . tên, thắc m . . . .
ăc
ăt
ăt
ăc
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
a) ngả hay ngã?
- . . . . ba đường, ba . . . . đường
b) s hay x ?
.ắp xếp, xôn .ao, sáng .ủa
ngã
ngả
s
s
x
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Hồng Viên
Dung lượng: 875,45KB|
Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)