Tuần 22. MRVT: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Toại | Ngày 10/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: Tuần 22. MRVT: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi thuộc Luyện từ và câu 3

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự giờ
Môn : LUYệN Từ Và CÂU
Lớp: 3
Người thực hiện: Quách Hồng Trâm
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Kiểm tra bài cũ:
1.Em đã được học mấy cách nhân hoá? Đó là những cách nào? Đặt một câu có hình ảnh nhân hoá?
2. Đặt một câu hỏi theo mẫu ở đâu? và trả lời.
Bài 1(SGK):Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ:
a. Chỉ trí thức. M: bác sĩ
b. Chỉ hoạt động của trí thức. M: nghiên cứu
Tổ 1: Tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức trong bài tập đọc và chính tả Ông tổ nghề thêu.
Tổ 2: Tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức trong bài tập đọc và chính tả Bàn tay cô giáo, Người trí thức yêu nước.
Tổ 3: Tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức trong bài tập đọc và chính tả Nhà bác học và bà cụ, Ê-đi-xơn, Cái cầu.
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Nghiên cứu khoa học
Bác sĩ
Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh
Thầy giáo, cô giáo
Dạy học
Nhà bác học, tiến sĩ
a. Từ ngữ chỉ trí thức
b. Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức
kĩ sư
Bài 1: Trong các bài tập đọc và bài chính tả ở tuần 21 và 22 có:
Nghiên cứu khoa học, chế tạo máy móc, bắc cầu
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Trò chơi: đo trí thông minh
Tìm nhanh từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức ngoài các từ ngữ đã biết ở các bài thuộc tuần 21 và 22 .
Luật chơi:- Có 2 đội chơi, mỗi đội có 5 bạn.
- Mỗi bạn lên ghi 2 từ của mình, sau đó đến bạn tiếp theo.
- Thời gian : 3 phút ( thời gian hội ý: 1 phút).
- Đội nhanh thưởng 1 điểm.
- Mỗi từ đúng là 5 điểm.
- Mỗi nhóm là 1 đội, sau 1 phút hội ý cô sẽ gọi 2 đội bất kì.
Nghiên cứu khoa học
Bác sĩ,
Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh
Thầy giáo, cô giáo
Dạy học
Nhà bác học, tiến sĩ
a. Từ ngữ chỉ trí thức
b. Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức
kĩ sư
Bài 1:
Nghiên cứu khoa học, chế tạo máy móc, bắc cầu,
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Nhà thông thái, nhà nghiên cứu
Nhà phát minh,
phát minh
dược sĩ
Nhà văn, nhà thơ
Sáng tác
Bài 1:
Bài 1:
Bài 1:
Nghiên cứu khoa học
Nhà bác học, tiến sĩ
a. Từ ngữ chỉ trí thức
b. Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức
kĩ sư
Nghiên cứu khoa học, chế tạo máy móc, bắc cầu,
Bài 1:
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Bài 2 (VBT): Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau:
a. ở nhà em thường giúp bà xâu kim.
b. Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.
c. Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d. Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.
,
,
,
,
ở nhà
Trong lớp
Hai bên bờ sông
Trên cánh rừng mới trồng
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.
Bài 3 (VBT) Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai.
Điện
Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
.
,
?
.
.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Văn Toại
Dung lượng: 9,10MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)