Tuần 22. MRVT: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

Kiểm tra bài cũ :
Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
Từ ngữ chỉ sự vật được coi như người :
b. Từ chỉ hoạt động của người được chỉ cho sự vật :
- Ông trời
- Cây mía
- Mặc
- Ra trận
- Múa
Thứ sáu, ngày 14 tháng 01 năm 2005
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi
Bài 1 :
Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22 em hãy tìm các từ ngữ :

a. Chỉ trí thức M : bác sĩ
b. Chỉ hoạt động của trí thức M : nghiên cứu
Nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ
Nghiên cứu khoa học
Kĩ sư
Bác sĩ, dược sĩ
Nhà văn, nhà thơ
Thầy giáo, cô giáo
Dạy học
Sáng tác
Chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống .
Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh
Bài 2 :
Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau đây :
a. Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.
b. Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.
c. Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d. Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.
Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.
,
Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.
,
Hai bên bờ sông,những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
,
Trên cánh rừng mới trồng,chim chóc lại bay về ríu rít.
,
Bài 2 :
a. Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim.
b. Trong lớp, Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.
c. Hai bên bờ sông, những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d. Trên cánh rừng mới trồng, chim chóc lại bay về ríu rít.
Bài 3 :
Bạn Hoa đang tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sữa lại những chỗ sai.
Điện
Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
.
.
.
,
?