Tuần 22. MRVT: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG SÁU
Môn : Luyện từ và câu
Gv: Trương Thị Hòa
TỔ : Ba
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Trong khổ thơ trên, những sự vật nào được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng những cách nào?
Cách nhân hóa: Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi người. Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người. Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Bài 1: Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ:
dược sĩ,
nhà bác học,
nhà nghiên cứu,
tiến sĩ,
thầy giáo,
cô giáo,
nhà văn,
nhà thơ…
nghiên cứu khoa học,
chế tạo máy móc,
chữa bệnh,
chế thuốc chữa bệnh,
dạy học,
sáng tác…
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.
b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.
,
,
,
,
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai.
Điện
người ta làm ra điện để làm gì
- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
- Anh ơi
.
.
.
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Sáng tạo
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
(Xem sách trang 35)
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
Chào tạm biệt
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG SÁU
CHÚC THẦY, CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHỎE