Tuần 21. Vội vàng

Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu, các thày cô giáo về dự giờ .
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
Thi sĩ Xuân Diệu
(1916 – 1985)
Tên thật: Ngô Xuân Diệu – bút danh: Trảo Nha
I. Tiểu dẫn:
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
- Xuân Diệu là “nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ mới”
1. Tác giả:
I. Tiểu dẫn:
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
- In trong tập “Thơ thơ” (1938)
- “Thơ thơ”- chùm thơ đầu mùa Xuân Diệu tặng nhân gian
b. Đọc- Chia bố cục:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
I. Tiểu dẫn:
b. Đọc- Chia bố cục:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
Bài thơ có thể chia làm mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn?
- Đoạn 1: 13 câu đầu - Tình yêu cuộc sống trần thế tha thiết
Đoạn 2: 16 câu tiếp - Nỗi băn khoăn về sự ngắn ngủi của kiếp người trước sự trôi qua nhưng chóng cuả thời gian
- Đoạn 3: còn lại - Lời giục giã cuống quýt, vội vàng để tận hưởng những giây phút tuổi xuân của cuộc đời.
1. Tình yêu đắm say vẻ đẹp vườn xuân
II. Đọc – hiểu văn bản:
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
a. Bốn câu đầu:
Nhà thơ đã giãi bày điều gì? Em có nhận xét thế nào về điều đó?
- Ước muốn:
Tắt nắng
Buộc gió
Màu đừng nhạt
Hương đừng phai
Vĩnh viễn hóa hương sắc cuộc đời.
Táo bạo, phi lí
- Điệp từ, điệp cấu trúc “Tôi muốn…” =>cái tôi tự tin,
khát vọng cuồng nhiệt.
“Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.”
II. Đọc – hiểu văn bản:
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
Của ong bướm này đây tuần tháng mật
Này đây hoa của đồng nội xanh rì
Này đây lá của cành tơ phơ phất
Của yến anh này đây khúc tình si
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi
Mỗi buổi sớm thần Vui hằng gõ cửa
ong bướm
tuần tháng mật
hoa
đồng nội xanh rì
lá
cành tơ phơ phất
yến anh
khúc tình si
ánh sáng chớp hàng mi
Này đây
Này đây
này đây
này đây
này đây
1. Tình yêu đắm say vẻ đẹp vườn xuân
b. 9 câu tiếp:
Dưới con mắt thi sĩ thiên nhiên hiện lên qua những hình ảnh nào?
Biện pháp nghệ thuật nào được nhà thơ sử dụng trong đoạn thơ trên?
Của ong bướm này đây tuần tháng mật
Này đây hoa của đồng nội xanh rì
Này đây lá của cành tơ phơ phất
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi
- Nghệ thuật: điệp từ, liệt kê, nhân hoá, nhịp điệu sôi nổi.
II. Đọc – hiểu văn bản:
Xuân Diệu
VỘI VÀNG
1. Tình yêu đắm say vẻ đẹp vườn xuân
b. 13 câu tiếp:
Mùa xuân quyến rũ
tươi sáng, nồng nàn
hương sắc
Vườn xuân cũng là
Vườn tình ái
Vườn hạnh phúc
“Thiên đường trên mặt đất”
Cái nhìn trẻ trung, tình tứ “cặp mắt non xanh, biếc rờn”
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
1. Tình yêu đắm say vẻ đẹp vườn xuân
- “Tháng giêng ngon như một cặp môi gần”
=> Hình ảnh so sánh táo bạo, mới lạ
Quan niệm thẩm mĩ mới mẻ:
Vẻ đẹp của con người là chuẩn mực cho cái đẹp của thiên nhiên
+ Vườn xuân: vườn tình yêu, hạnh phúc.
+ Cảm xúc: “Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa”
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
1. Tình yêu đắm say vẻ đẹp vườn xuân
- Sung sướng: mê đắm, rạo rực.
Tâm hồn trẻ trung
Tình yêu cuộc sống nồng nàn tha thiết
Hãy cho biết cảm xúc của thi nhân trước khu vườn xuân tình ái ?
Vội vàng: cuống quýt, hối hả.
> <
Thảo luận nhóm: 2 nhóm
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
2. Cảm nhận mới mẻ về thời gian, tuổi trẻ
Phân tích tác dụng các
phép tu từ trong đoạn
thơ: “ Xuân đương tới
… thắm lại”
để thấy được cảm nhận
về thời gian của thi sĩ?
N1-Thời gian: 3 phút
Nhận xét hiệu quả
diễn đạt trong đoạn
thơ: “ Xuân đương tới
… thắm lại”
để tìm ra quan niệm
của thi sĩ về tuổi trẻ?
N2-Thời gian: 3 phút
Điệp từ “xuân”, điệp cấu trúc
Lối định nghĩa “nghĩa là…”
Các từ ngữ đối lập, tương phản
Lập luận tranh biện.
Nhịp thơ nhanh, giọng sôi nổi
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
2. Cảm nhận mới mẻ về thời gian, tuổi trẻ
Thời gian luôn trôi chảy.
Tuổi trẻ, kiếp đời ngắn ngủi.
=>Quý trọng thời gian, trân trọng cuộc sống-tuổi trẻ
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
2. Cảm nhận mới mẻ về thời gian, tuổi trẻ
* Quan niệm về thời gian:
Thời gian một đi không trở lại
Do đâu mà thi sĩ thấy thời gian trôi đi trong khi tuổi xuân đời người chỉ có hạn? Tâm trạng của thi sĩ trước điều đó?
- Nhận thức tinh tế về bước đi của thời gian:
Thời gian luôn gắn liền với những mất mát, chia lìa.
* Tâm trạng:
+ tiếc nuối mùa xuân, tuổi trẻ.
+ lo âu, hốt hoảng.
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
2. Cảm nhận mới mẻ về thời gian, tuổi trẻ.
So sánh quan niệm về
thời gian của thơ ca trung đại và của
nhà thơ Xuân Diệu?
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
Thơ trung đại
Xuân Diệu
- Thời gian tuần hoàn
- Thời gian tuyến tính
- Lấy sinh mệnh vũ trụ làm thước đo thời gian
- Lấy sinh mệnh cá nhân, tuổi trẻ làm thước đo thời gian
- Con người luôn an nhiên, tự tại.
- Con người luôn băn khoăn, lo lắng, nuối tiếc.
=> Quan niệm mới mẻ, hiện đại về thời gian của thơ mới.
VỘI VÀNG
2. Cảm nhận mới mẻ về thời gian, tuổi trẻ.
- Hình ảnh: gần gũi, quen thuộc mà tươi mới, giàu sức sống, quyến rũ, tình tứ.
- Ngôn từ gần với lời nói đời thường nhưng được nâng lên thành nghệ thuật: động từ, danh từ, tính từ…
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
3. Lời giục giã vội vàng, cuống quýt.
Em có nhận xét gì về đặc điểm hình ảnh, ngôn từ, nhịp điệu trong đoạn thơ cuối?
- Nhịp điệu dồn dập, sôi nổi, hối hả, cuồng nhiệt.
Điệu hồn say sưa, chếnh choáng.
Cường độ sống cuồng nhiệt.
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
3. Lời giục giã vội vàng, cuống quýt:
VỘI VÀNG
-Trái chín thơm ngọt,
Xuân hồng
“Cắn”
-Hành động bạo liệt, chiếm lĩnh tuyệt đích
Niềm khát khao giao cảm mãnh liệt, cuồng nhiệt
Cơ thể đắm say, mơn mởn
Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!
Xuân Diệu
II. Đọc – hiểu văn bản:
VỘI VÀNG
Hãy cho biết Xuân Diệu quan niệm như thế nào về lẽ sống vội vàng?
Sống phải biết tận hưởng, tận hiến.
Sống phải chiến thắng thời gian.
Biết quý trọng thời gian, tuổi trẻ.
=> Quan niệm sống vội vàng:
Xuân Diệu
- Thông điệp của một hồn thơ yêu đời, ham sống
- Quan niệm mới mẻ về thời gian, tuổi trẻ, hạnh phúc
- Thể thơ tự do.
- Giọng điệu say mê, sôi nổi.
- Sáng tạo ngôn từ và hình ảnh độc đáo, mới lạ
VỘI VÀNG
I. Tiểu dẫn
II. Đọc hiểu văn bản
III. Tổng kết
1. Nội dung:
2. Nghệ thuật:
Ước muốn táo bạo
Vì cuộc sống quá tươi đẹp
Nhưng tuổi trẻ ngắn ngủi
Nên phải sống vội vàng
Vì sao phải sống vội vàng
Sống vội vàng là như thế nào?
Sách tham khảo