Tuần 21. Nói về trí thức. Nghe-kể: Nâng niu từng hạt giống
Chia sẻ bởi Nguyễn Tường An |
Ngày 13/10/2018 |
64
Chia sẻ tài liệu: Tuần 21. Nói về trí thức. Nghe-kể: Nâng niu từng hạt giống thuộc Đạo đức 3
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
MÔN: TẬP LÀM VĂN
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Hiền
BÀI:NÓI VỀ TRI THỨC.
NGHE- KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Môn: Tập làm văn
*Kiểm tra bài cũ:
Báo cáo kết quả học tập lao động của tổ em trong tháng qua ?
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Bài 1: Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người tri thức trong các bức tranh ấy là ai , họ đang làm việc gì?
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Người tri thức trong tranh là một bác sĩ .Bác sĩ đang khám bệnh . Người nằm trên giường là cậu bé .
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Ba người trong tranh là kỹ sư cầu đường Họ đang quan sát mô hình một chiếc cầu hiện đại sắp được xây dựng. Họ thảo luận với nhau về cách thiết kế cầu sao cho tiện lợi, hợp lý và đẹp
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Người trí thức trong tranh là một cô giáo .Cô đang dạy bài tập đọc. Các bạn học sinh đang chăm chú nghe cô giảng bài.
Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Những người trí thức trong tranh là những nhà nghiên cứu . Họ đang chăm chú làm việc trong phòng thí nghiệm.Trong phòng có nhiều dụng cụ thí nghiệm
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Bài 2: Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu từng hạt giống.
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Câu hỏi gợi ý :
a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì ?
b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống ?
c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ?
a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì ?
b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống ?
c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ?
Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Xin gởi đến thầy cô giáo lời chúc sức khoẻ
Chào tạm biệt
MÔN: TẬP LÀM VĂN
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Hiền
BÀI:NÓI VỀ TRI THỨC.
NGHE- KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Môn: Tập làm văn
*Kiểm tra bài cũ:
Báo cáo kết quả học tập lao động của tổ em trong tháng qua ?
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Bài 1: Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người tri thức trong các bức tranh ấy là ai , họ đang làm việc gì?
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Người tri thức trong tranh là một bác sĩ .Bác sĩ đang khám bệnh . Người nằm trên giường là cậu bé .
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Ba người trong tranh là kỹ sư cầu đường Họ đang quan sát mô hình một chiếc cầu hiện đại sắp được xây dựng. Họ thảo luận với nhau về cách thiết kế cầu sao cho tiện lợi, hợp lý và đẹp
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Người trí thức trong tranh là một cô giáo .Cô đang dạy bài tập đọc. Các bạn học sinh đang chăm chú nghe cô giảng bài.
Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Những người trí thức trong tranh là những nhà nghiên cứu . Họ đang chăm chú làm việc trong phòng thí nghiệm.Trong phòng có nhiều dụng cụ thí nghiệm
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Bài 2: Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu từng hạt giống.
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Câu hỏi gợi ý :
a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì ?
b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống ?
c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ?
a) Viện nghiên cứu nhận được quà gì ?
b) Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống ?
c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ?
Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010
Tập làm văn: Nói về tri thức
Nghe, kể: Nâng niu từng hạt giống
Xin gởi đến thầy cô giáo lời chúc sức khoẻ
Chào tạm biệt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tường An
Dung lượng: 18,43MB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)