Tuần 21. Nói về trí thức. Nghe-kể: Nâng niu từng hạt giống

GV :ĐỖ TƯỜNG CHÂU
Tập làm văn
− Hãy đọc bản báo cáo hoạt động của tổ trong tháng qua?
Kiểm tra bài cũ:
− Bản báo cáo hoạt động gồm những nội dung nào?
Tập làm văn
Tập làm văn
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Bài tập 1:
Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người trí thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Câu hỏi gợi ý:
– Những người trí thức được vẽ trong tranh làm nghề gì? Họ đang ở đâu? Làm gì? Nêu rõ hoạt động của họ.
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Kết luận:
Các bác sĩ, kĩ sư, nhà khoa học, giáo viên,… là những trí thức, họ là những người lao động trí óc.

Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Bài tập 2:
Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu từng hạt giống.

Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Viện nghiên cứu nhận được quà gì?
Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả mười hạt giống?
Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa?
Câu hỏi gợi ý:
Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
Bài tập 2:
Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu từng hạt giống.

Tập làm văn
Nói về trí thức
Nghe − kể: Nâng niu từng hạt giống
Tiết 21:
− Về nhà tập kể lại câu chuyện Nâng niu từng hạt giống.
− Sưu tầm thêm về những người lao động trí óc, rồi viết ra nháp theo gợi ý trong SGK trang 38 để học tiết Tập làm văn sau.
Dặn dò: