Tuần 21. Bè xuôi sông La

Chào mừng quý thầy cô
Đến thăm lớp 4/1

Trường tiểu học Trần Phú
( Tam Hải – Núi Thành - Quảng Nam )


Tam hải, ngày ... Tháng ... Năm 2009
Tập Đọc


Người trình bày: Phạm Thanh
Giáo viên: Trường Tiểu học Trần Phú

Kiểm tra bài cũ

1. Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc” nghĩa là gì?
2. Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn trong kháng chiến?
BÈ XUÔI SÔNG LA
Hoạt động 1: Hoạt động nối tiếp
Học sinh 1 đọc khổ thơ một:

Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trái đất
Lát chun rồi lát hoa.



Học sinh 2 đọc khổ thơ hai


Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Học sinh 3 đọc khổ thơ ba
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đoạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Đọc từ khó:


Dẻ cau, táu mật, mươn mướt, hàng mi, thong thả, đồng vàng, vàng hoe, nở xoà,...
Đọc chú giải:

Sông La: Con sông thuộc tỉnh Hà Tỉnh

Dẻ cau, táu mật, muồng đen, trái đất, lát chun, lát hoa: Tên các loại gỗ quý.
Hoạt động 2:

+ Luyện đọc theo cặp:

* Hai học sinh ngồi cùng bàn đọc nối tiếp cả bài.
* Hai học sinh đọc toàn bài.

+ Giáo viên đọc mẫu học sinh theo dõi


Hoạt động 3



Tìm hiểu bài
Học sinh đọc khổ thơ 1

Câu hỏi 1: Những loại gỗ quý nào đang xuôi dòng sông La?


Bè xuôi sông La chở nhiều loại gỗ quý như: Dẻ cau, táu mật, muồng đen, trai đất, Lát chun, lát hoa.


Học sinh đọc khổ thơ 2:
Câu hỏi 2: Sông La đẹp như thế nào?

Trong veo như ánh mắt.
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.


Sông La được ví với gì?
Dòng sông La được ví với con người:Trong như ánh mắt, bờ tre xanh hàng mi.
Chiếc bè gỗ được ví với cái gì?
Cách nói ấy có gì hay?
. Chiếc bè gỗ được ví với đàn trâu đằm mình thong thả trôi theo dòng sông.
Khổ thơ hai cho thấy điều gì?
. Vẻ đẹp bình yên trên sông La.

Học sinh đọc khổ thơ 3:
Câu hỏi 3: Vì sao đi trên bè, tác giả nghỉ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa và những mái ngói hồng?

Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai, những chiếc bè gỗ được chuyển về xuôi sẽ góp phần xây dựng những ngôi nhà mới.
. Hình ảnh “ trong đoạn bom đổ nát, bừng tươi nụ ngói hồng” nói lên điều gì?

Hình ảnh đó nói lên tài trí, sức mạnh của nhân dân ta trong công cuộc xây dựng đất nước, bất chấp bom đoạn của kẻ thù.

. Khổ thơ 3 nói lên điều gì?

Nói lên sức mạnh, tài năng của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương, bất chấp bom đạn của kẻ thù.

Hoạt động 4: Hoạt động cá nhân

* Học sinh đọc nối tiếp bài thơ.
* GV hướng dẫn đọc diễn cảm khổ thơ 2.
* Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng khổ thơ 2.
* Gọi hai em đọc bài thơ.
Bài thơ ca ngợi điều gì?
Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và nói lên tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù.
Phần củng cố, dặn dò:
* Trong bài thơ em thích nhất hình ảnh nào? Vì sao?

* Về nhà học thuộc lòng bài thơ, xem bài mới “Sầu riêng”.

* Nhận xét tiết học.