Tuần 21. Bè xuôi sông La

Chia sẻ bởi Trịnh Thị Mỹ Lợi | Ngày 08/05/2019 | 69

Chia sẻ tài liệu: Tuần 21. Bè xuôi sông La thuộc Tập đọc 4

Nội dung tài liệu:

Chào mừng quý thầy cô đến
tham dự tiết học của lớp 4.3
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
(Vũ Duy Thông)

Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.

Ta nằm nghe nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.

Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Luyện đọc
Từ khó đọc:
mươn mướt
lượn đàn
(Vũ Duy Thông)
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Luyện đọc
(Vũ Duy Thông)
Từ khó hiểu
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Tìm hiểu bài
Câu 1 : Sông La đẹp như thế nào ?
(Vũ Duy Thông)
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Tìm hiểu bài
Câu 1 : Sông La đẹp như thế nào ?
Câu 2 : Chiếc bè gỗ được ví với cái gì ? Cách nói ấy có gì hay ?
Câu 3 : Vì sao đi trên bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa và những mái ngói hồng ?
Câu 4 : Hình ảnh ‘Trong đạn bom đổ nát/ Bừng tươi nụ ngói hồng’ nói lên điều gì ?
(Vũ Duy Thông)
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và nói lên tài năng của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù.
(Vũ Duy Thông)
Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2019
Tập đọc
Bè xuôi sông La
Đọc thuộc lòng bài thơ
(Vũ Duy Thông)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Thị Mỹ Lợi
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)