Tuần 21

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN XXI


Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy

2/2

 Học vần
Học vần
HĐNK


Bài 86 : ôp – ơp
Bài 86 : ôp – ơp
Dạy múa bài: Hoa vườn Bác

3/3

 Học vần
Học vần
Toán
Ôn tập


Bài 87 : ep – êp
Bài 87 : ep – êp
Phép trừ dạng 17 – 7
Toán





4/4
 Học vần
Học vần
Toán
Ôn tập

Bài 88: ip – up
Bài 88: ip – up
Luyện tập
Học vần

5/5


Sáng
 Học vần
Học vần
Toán



Bài 89: iêp – ươp
Bài 89: iêp – ươp
Luyện tập chung


Chiều
 Ôn tập
Ôn tập
Ôn tập
Âm nhạc

Học vần
Chính tả
Toán
Học hát: Bài Tập tầm vông

6/6
 Tập viết
Tập viết
Toán
Sinh hoạt





Bập bênh, lợp nhà,…………
Sách giáo khoa, hí hoáy,…………
Bài toán có lời văn
Sinh hoạt cuối tuần







Thứ hai ngày 2 tháng 2 năm 2009
Học vần :


I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- HS đọc và viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học
- Đọc được đoạn thơ ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
- Vật thực: hộp sữa
- Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Tiết 1
A. Ổn định:
B. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc

- Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần ăp, âp
- Viết: GV chọn từ
C. Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- GV đưa tranh và nói:
+ Tranh vẽ gì?

- Hôm nay, chúng ta học vần ôp, ơp. GV viết lên bảng ôp-ơp
- Đọc mẫu: ôp, ơp
2. Dạy vần mới :
* ôp
- GV giới thiệu vần: ôp
- Cho HS đánh vần. Đọc trơn

- Cho HS viết bảng
-Cho HS viết thêm vào vần ôp chữ h và dấu nặng để tạo thành tiếng hộp
- Phân tích tiếng hộp?
- Cho HS đánh vần tiếng: hộp

- GV viết bảng: hộp
- GV viết bảng:
- Cho HS đọc trơn:
ôp, hộp, hộp sữa

* ơp ( Quy trình tương tự )

* Đọc từ ngữ ứng dụng:
- Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng:
tốp ca hợp tác
bánh xốp lợp nhà
+Tìm tiếng mang vần vừa học
+Đọc trơn tiếng
+Đọc trơn từ
- GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS dễ hình dung

Tiết 2
1. Luyện đọc:
- Cho HS xem tranh 1, 2, 3
- Cho HS đọc thầm và tìm tiếng có vần mới học
- Cho HS luyện đọc

2. Luyện viết:
- Viết mẫu bảng lớp: ôp, ơp
* Lưu ý nét nối từ ô sang p, từ ơ sang p
- Hướng dẫn viết từ: hộp sữa, lớp học
* Lưu ý cách nối liền mạch giữa các con chữ, khoảng cách cân đối giữa các chữ
GV nhận xét chữa lỗi
- Cho HS tập viết vào vở
3. Luyện nói: Chủ đề Các bạn lớp em
- GV cho HS xem tranh và hỏi:
+Tranh vẽ gì?
+Hãy kể về các bạn trong lớp em:
-Bạn tên gì?
-Bạn học thế nào?
-Em có thích chơi với bạn không? Vì sao?
- Cho HS trả lời và gợi ý để HS có nhiều cách diễn đạt khác nhau (cần luyện cho HS nói 1 câu hoàn chỉnh)
4. Củng cố - Dặn dò:
+ GV chỉ bảng (hoặc SGK)
- Khen ngợi HS
- Về nhà đọc và viết lại bài
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học

1’
5’




29’




































10’