Tuần 20. Trống đồng Đông Sơn

TRƯỜNG TIỂU HỌC LĂNG CÔ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Giáo viên thực hiện : Hoàng Thị Thảo
MÔN: TẬP ĐỌC
LỚP: 4/4
Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2015
Tập đọc:
Trống đồng Đông Sơn
* Phần 1: Từ đầu …..hươu nai có gạc.
* Phần 2: Đoạn còn lại.
Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hoá Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức phong phú .
2. Tìm hiểu bài
1. Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế nào ?
2. Hoa văn trên mặt trống là những hình gì ?
2. Tìm hiểu bài
3. Những hoạt động nào của con người được miêu tả trên trống đồng ?
4. Bên cạnh hình ảnh con người hòa quyện với thiên nhiên, còn có hình ảnh nào là biểu tượng của người Việt Nam ?
2. Tìm hiểu bài
3. Những hoạt động nào của con người được miêu tả trên trống đồng ?
5. Vì sao trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam ta ?
4. Bên cạnh hình ảnh con người hòa quyện với thiên nhiên, còn có hình ảnh nào là biểu tượng của người Việt Nam ?
Nổi bật trên hoa văn trống đồng là hình ảnh con người hòa với thiên nhiên. Con người lao động, đánh cá, săn bắn. Con người đánh trống, thổi kèn. Con người cầm vũ khí bảo vệ quê hương và tưng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh… Đó là con người thuần hậu, hiền hòa, mang tính nhân bản sâu sắc.
Các cổ vật thể hiện nền văn minh của người Việt Nam thường được lưu giữ ở đâu?

Em có cảm nhận như thế nào khi nhìn thấy những cổ vật đó ?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ