Tuần 20. Thái sư Trần Thủ Độ

Chào mừng quý thầy cô đã về dự giờ thăm lớp 5C
Tập đọc:Thái sư Trần Thủ Độ
GV thực hiên: Khuất Minh Phương
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc và trả lời câu hỏi bài Người công dân số Một (Phần 2).
Đọc theo vai : anh Lê, anh Thành, anh Mai .
Câu hỏi : “Người công dân số một trong đoạn kịch là ai ?
Vì sao có thể gọi như vậy ?
Nêu nội dung của bài .
+ Ông là một nhân vật lịch sử của nước ta .
+ Ông sinh năm 1194 và mất năm 1264
+ Ông là người có công lớn trong việc sáng lập nhà Trần .
+ Ông là người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nguyên
xâm lược lần thứ nhất của nước ta vào năm 1258
Ông là ai ?
TRẦN THỦ ĐỘ
Thứ hai ngày 20 tháng 01 năm 2013
Tập đọc
THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ
Theo Đại Việt Sử Kí Toàn Thư
Bài văn được chia làm 3 đoạn :
Đoạn 1 : Từ đầu cho đến ông mới tha cho .
Đoạn 2 : Tiếp theo cho đến lấy vàng, lụa thưởng cho .
Đoạn 3 : phần còn lại
Luyện đọc
Đoạn 1
- Câu giới thiệu về Trần Thủ Độ : giọng chậm rãi , rõ ràng .
- Đoạn đối thoại giữa thái sư và Linh Từ Quốc Mẫu :giọng
nhanh , hấp dẫn .
- Câu nói của thái sư với người xin làm chức câu đương :
giọng lạnh lùng , nghiêm nghị .
Đoạn 2
- Lời Linh Từ Quốc Mẫu ấm ức ; lời Trần Thủ Độ ôn tồn ,
điềm đạm .
Đoạn 3
- Lời viên quan tâu với vua :tha thiết .
-Lời vua : chân thành , tin cậy .
- Lời Trần Thủ Độ : trầm ngâm , thành thật , gây ấn tượng
bất ngờ .
Luyện đọc
Thái sư,
câu đương,
kiệu,
quân hiệu,
khinh nhờn,
kể rõ ngọn ngành,
xã tắc,
Thượng phụ
Tìm hiểu bài
Một lần khác, Linh Từ Quốc Mẫu ngồi kiệu đi qua chỗ thềm cấm, bị một người quân hiệu ngăn lại. Về nhà, bà khóc:
- Tôi là vợ thái sư mà bị kẻ dưới khinh nhờn.
Ông cho bắt người quân hiệu đến. Người này nghĩ là phải chết. Nhưng khi nghe anh ta kể rõ ngọn ngành, ông bảo:
- Ngươi ở chức thấp mà biết giữ phép nước như thế, ta còn trách gì nữa!
Nói rồi, lấy vàng, lụa thưởng cho.
Trả lời câu hỏi
Câu hỏi 1 : Khi có người muốn xin chức câu đương ,
Trần Thủ Độ đã làm gì ?
Khi có người muốn xin chức câu đương , Trần Thủ Độ
đã đồng ý , nhưng yêu cầu chặt một ngón chân của
người đó để phân biệt với các câu đương khác
*Câu hỏi 2 : Theo em ,Trần Thủ Độ làm như vậy nhằm
mục đích gì ?
Cách xử lí này của Ông có ý răng đe những kẻ không
làm theo phép nước .
Ý 1 :
Cách xử lí nghiêm minh của thái sư
Trần Thủ Độ
Trước việc làm của người quân hiệu ,
Trần Trủ Độ xử lí ra sao ?
Trước việc làm của người quân hiệu ,
Trần Thủ Độ không những không trách móc
mà còn thưởng cho vàng , lụa .
Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi
=>Ý 2 :
Thái sư Trần Thủ Độ rất gương mẫu
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi
Câu hỏi 3: Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền ,Trần Thủ Độ nói thế nào ?
* Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban thưởng cho
viên quan dám nói thật.
Câu hỏi 4: Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người như thế nào ?
Trần Thủ Độ cư xử nghiêm minh , không vì tình riêng ,
nghiêm khắc với bản thân , luôn đề cao kỉ cương ,
phép nước .
Trần Thủ Độ là người nghiêm khắc với bản
thân . Luôn coi trọng kỉ cương ,phép nước
Ý 3 :
Cách phân xử nghiêm minh của thái sư
Trần Thủ Độ.
Ý 1 :
Ý 2 :
Thái sư Trần Thủ Độ rất gương mẫu .
Ý 3 :
Trần Thủ Độ là người nghiêm khắc với bản
thân . Luôn coi trọng kỉ cương ,phép nước.
Ý nghĩa
Bài văn ca ngợi Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu , nghiêm minh ,công bằng , không vì tình riêng mà làm sai phép nước .
Thi đọc
Luyện đọc diễn cảm
-Đoạn 2: (Theo lối phân vai) Lời Linh Từ Quốc Mẫu ấm ức ; lời Trần Thủ Độ ôn tồn, điềm đạm .
Một lần khác, Linh Từ Quốc Mẫu ngồi kiệu đi qua chỗ thềm cấm, bị một người quân hiệu ngăn lại. Về nhà, bà khóc:
- Tôi là vợ thái sư mà bị kẻ dưới khinh nhờn.
Ông cho bắt người quân hiệu đến. Người này nghĩ là phải chết. Nhưng khi nghe anh ta kể rõ ngọn ngành, ông bảo:
- Ngươi ở chức thấp mà biết giữ phép nước như thế, ta còn trách gì nữa!
Nói rồi, lấy vàng, lụa thưởng cho.
Luyện đọc theo nhóm: 4
chúc mừng đội thắng
củng cố
Câu chuyện ca ngợi ai , ca ngợi về điều gì ?
Câu chuyện ca ngợi Thái sư Trần Thủ Độ . Ông là một
người cư xử gương mẫu , nghiêm minh không vì tình
riêng mà làm trái phép nước .
DẶN DÒ
Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe .
Chuẩn bị và soạn trước bài : Nhà tài trợ
đặc biệt của cách mạng
kính chúc quý thầy cô giáo
mạnh khoẻ!
chào tạm biệt các em!