Tuần 20. MRVT: Tổ quốc. Dấu phẩy

Chia sẻ bởi Phan Xuân Thảo | Ngày 10/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: Tuần 20. MRVT: Tổ quốc. Dấu phẩy thuộc Luyện từ và câu 3

Nội dung tài liệu:

Trường Tiểu học Trương Hoành-Giáo viên Phan Thị Xuân Thảo
Luyện từ và câu 3
Mở rộng vốn từ:
từ ngữ về Tổ quốc-
Dấu phẩy
Chúng em kính chào quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
Thứ ngày tháng năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ : Tổ quốc.Dấu phẩy
Bài 1: Xếp các từ sau đây vào nhóm thích hợp: đất nước, dựng xây, nước nhà, giữ gìn, non sông, gìn giữ, kiến thiết, giang sơn.
a.Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc
b.Những từ cùng nghĩa với bảo vệ
c.Những từ cùng nghĩa với xây dựng
đất nước
dựng xây
nước nhà
giữ gìn
non sông
gìn giữ
kiến thiết
giang sơn
Thứ ngày tháng năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ : Tổ quốc.Dấu phẩy
Bài 2: Dưới đây là tên một số vị anh hùng dân tộc có công to lớn trong sự nghiệp bảo vệ đất nước.Em hãy nói về một vị anh hùng mà em biết rõ.
Trưng Trắc, Trưng Nhị, Triệu Thị Trinh, Lí Bí (Lí Nam Đế), Triệu Quang Phục (Triệu Việt Vương), Phùng Hưng, Ngô Quyền, Lê Hoàn (Lê Đại Hành), Lí Thường Kiệt, Trần Quốc Tuấn (Trần Hưng Đạo), Lê Lợi, Nguyễn Huệ (Quang Trung), Hồ Chí Minh.
Thảo luận nhóm
Trình bày trước lớp
Thứ ngày tháng năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ : Tổ quốc.Dấu phẩy
Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu in nghiêng ?
Giặc Minh xâm chiếm nước ta. Chúng làm nhiều điều bạo ngược khiến lòng dân vô cùng căm giận. Bấy giờ ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa. Trong những năm đầu nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây. Có lần giặc vây rất ngặt, quyết bắt bằng được chủ tướng Lê Lợi. Ông Lê Lai liền đóng giả làm Lê Lợi, đem một toán quân phá vòng vây. Giặc bắt được ông, nhờ vậy mà Lê Lợi và số quân còn lại được cứu thoát.
,
,
,
kính chào quý thầy cô
Về nhà luyện đọc bài
Chuẩn bị bài Nhân hóa-Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu ?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Xuân Thảo
Dung lượng: 857,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)