TUẦN 20 - LS9- TIẾT 20
Chia sẻ bởi Võ Thị Hoa |
Ngày 10/05/2019 |
32
Chia sẻ tài liệu: TUẦN 20 - LS9- TIẾT 20 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Tuần: 20 Ngày soạn: 08/ 01/ 2013
Tiết : 20 Ngày dạy: 11/ 01/ 2013
BÀI 19. PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM
TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1935
I/ Mục tiêu bài học:
1/Về kiến thức: Học sinh nắm được:
- Nguyên nhân – diễn biến – ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930 –1931 , với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh.
- Quá trình phục hồi lực lượng cách mạng 1931 – 1935.
- Các khái niệm : khủng hoảng kinh tế – Xô Viết Nghệ Tĩnh
2/Về tư tưởng: Giáo dục học sinh lòng kính yêu, khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng của quần chúng công nông và các chiến sĩ cộng sản.
3/Kĩ năng: rèn luyện cho HS kĩ năng :
- Sử dụng lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh. 1930 –1931 ( trình bày lại diễn biến
II/Chuẩn bị:
1/ Giáo viên:
Giáo án, Lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh , phong trào nông dân 1930 –1931.
Tranh ảnh về Xô Viết Nghệ Tĩnh.
2/ Học sinh:
Sách giáo khoa. Vở bài soạn, vở bài học.
III/Tiến trình dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời có ý nghĩa như thế nào?
2/ Giới thiệu bài mới: Đảng Cộng sản Việt Nam vừa mới ra đời, lãnh đạo phong trào Việt Nam vấy lên mạnh mẽ, đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh. Bài học hôm nay giúp chúng ta hiểu rõ những vấn đề cốt lõi.
3/Bài mới:
I/ Việt Nam trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế thế giới.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:Tìm hiểu tình hình Việt Nam trong thời kì khủng hoảng kinh tế thế giới.
GV: Cung cấp thơng tin.
? Tình hình ấy ảnh hưởng ra sao đến Việt Nam?
HS: Liên hệ kiến thức cũ trả lời.
GV: Phân tích thêm.
? Những biểu hiện ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế thế giới đến Việt Nam?
? Mục tiêu đấu tranh trong giai đoạn này là gì? Tại sao?
? Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào 1930-1931 bùng nổ?
GV: Giáo dục tư tưởng cho HS.
- Khủng hoảng kinh tế thế giới ảnh hưởng đến nước ta :
* Kinh tế :
+ Nông nghiệp, công nghiệp suy sụp.
+ Giá cả đắt đỏ .
+ Sưu thuế nặng nề .
* Chính trị : Pháp tăng cường đàn áp .
(Phong trào cách mạng bùng nổ mạnh mẽ .
II/ Phong trào cách mạng 1930-1931 đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về phong trào cách mạng 1930-1931 đỉnh cao là Xô Viết Nghệ tĩnh.
HS làm việc theo nhóm 5 phút:
-Nhóm 1 : tường thuật phong trào1930 –1931 ?
-Nhóm 2 : thuyết trình phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh ? Xác định bản đồ .
-Nhóm 3 : Tóm tắt .
GV: nhận xét – bổ sung – đánh giá – hoàn thiện kiến thức .
GV: nêu tình hình ngày 12-9-1930.Phân tích chính quyền Xô Viết .
? Quá trình đàn áp Cao trào Xô Viết Nghệ Tĩnh của thực dân Pháp?
? Ý nghĩa của phong trào 1930 –1931 và Xô Viết Nghệ Tĩnh?
GV: phân tích ý nghĩa phong trào 1930 –1931 và Xô Viết Nghệ Tĩnh.
1. Phong trào cách mạng 1930-1931.
- Công nhân bãi công , biểu tình , tuần hành ở một số nơi.
- Lan rộng cả nước, xuất hiện truyền đơn, cờ Đảng, nhiều hình thức.
- Mạnh mẽ nhất là Nghệ Tĩnh : công nhân đấu tranh quyết liệt .
2.Phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh.
- Công nhân + nông dân biểu tình có vũ trang tự vệ , tấn công vào chính quyền địch
- Chính quyền tay sai tan rã ( thành lập chính quyền theo kiểu Xô Viết
- Thực dân Pháp đàn áp dã man , nhiều cán bộ Đảng viên bị bắt ( Phong trào thất bại .
3.Ý nghĩa :
Chứng tỏ tinh thần đấu tranh kiên cường, bất khuất, oanh liệt và khả năng cách mạng to lớn của quần chúng.
4/ Củng cố:
- HS trình bày lại toàn bộ phong trào trên bản đồ (Gv có thể kết hợp ghi điểm cho HS).
- Chứng minh:”Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới”?
5/Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Làm bi tập 1, 2 SGK/76.
- Vẽ bản đồ câm Việt Nam.
- Tìm hiểu: Tình hình thế giới, Việt Nam trong những năm 1936-
Tiết : 20 Ngày dạy: 11/ 01/ 2013
BÀI 19. PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM
TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1935
I/ Mục tiêu bài học:
1/Về kiến thức: Học sinh nắm được:
- Nguyên nhân – diễn biến – ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930 –1931 , với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh.
- Quá trình phục hồi lực lượng cách mạng 1931 – 1935.
- Các khái niệm : khủng hoảng kinh tế – Xô Viết Nghệ Tĩnh
2/Về tư tưởng: Giáo dục học sinh lòng kính yêu, khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng của quần chúng công nông và các chiến sĩ cộng sản.
3/Kĩ năng: rèn luyện cho HS kĩ năng :
- Sử dụng lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh. 1930 –1931 ( trình bày lại diễn biến
II/Chuẩn bị:
1/ Giáo viên:
Giáo án, Lược đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh , phong trào nông dân 1930 –1931.
Tranh ảnh về Xô Viết Nghệ Tĩnh.
2/ Học sinh:
Sách giáo khoa. Vở bài soạn, vở bài học.
III/Tiến trình dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời có ý nghĩa như thế nào?
2/ Giới thiệu bài mới: Đảng Cộng sản Việt Nam vừa mới ra đời, lãnh đạo phong trào Việt Nam vấy lên mạnh mẽ, đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh. Bài học hôm nay giúp chúng ta hiểu rõ những vấn đề cốt lõi.
3/Bài mới:
I/ Việt Nam trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế thế giới.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:Tìm hiểu tình hình Việt Nam trong thời kì khủng hoảng kinh tế thế giới.
GV: Cung cấp thơng tin.
? Tình hình ấy ảnh hưởng ra sao đến Việt Nam?
HS: Liên hệ kiến thức cũ trả lời.
GV: Phân tích thêm.
? Những biểu hiện ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế thế giới đến Việt Nam?
? Mục tiêu đấu tranh trong giai đoạn này là gì? Tại sao?
? Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào 1930-1931 bùng nổ?
GV: Giáo dục tư tưởng cho HS.
- Khủng hoảng kinh tế thế giới ảnh hưởng đến nước ta :
* Kinh tế :
+ Nông nghiệp, công nghiệp suy sụp.
+ Giá cả đắt đỏ .
+ Sưu thuế nặng nề .
* Chính trị : Pháp tăng cường đàn áp .
(Phong trào cách mạng bùng nổ mạnh mẽ .
II/ Phong trào cách mạng 1930-1931 đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về phong trào cách mạng 1930-1931 đỉnh cao là Xô Viết Nghệ tĩnh.
HS làm việc theo nhóm 5 phút:
-Nhóm 1 : tường thuật phong trào1930 –1931 ?
-Nhóm 2 : thuyết trình phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh ? Xác định bản đồ .
-Nhóm 3 : Tóm tắt .
GV: nhận xét – bổ sung – đánh giá – hoàn thiện kiến thức .
GV: nêu tình hình ngày 12-9-1930.Phân tích chính quyền Xô Viết .
? Quá trình đàn áp Cao trào Xô Viết Nghệ Tĩnh của thực dân Pháp?
? Ý nghĩa của phong trào 1930 –1931 và Xô Viết Nghệ Tĩnh?
GV: phân tích ý nghĩa phong trào 1930 –1931 và Xô Viết Nghệ Tĩnh.
1. Phong trào cách mạng 1930-1931.
- Công nhân bãi công , biểu tình , tuần hành ở một số nơi.
- Lan rộng cả nước, xuất hiện truyền đơn, cờ Đảng, nhiều hình thức.
- Mạnh mẽ nhất là Nghệ Tĩnh : công nhân đấu tranh quyết liệt .
2.Phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh.
- Công nhân + nông dân biểu tình có vũ trang tự vệ , tấn công vào chính quyền địch
- Chính quyền tay sai tan rã ( thành lập chính quyền theo kiểu Xô Viết
- Thực dân Pháp đàn áp dã man , nhiều cán bộ Đảng viên bị bắt ( Phong trào thất bại .
3.Ý nghĩa :
Chứng tỏ tinh thần đấu tranh kiên cường, bất khuất, oanh liệt và khả năng cách mạng to lớn của quần chúng.
4/ Củng cố:
- HS trình bày lại toàn bộ phong trào trên bản đồ (Gv có thể kết hợp ghi điểm cho HS).
- Chứng minh:”Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới”?
5/Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Làm bi tập 1, 2 SGK/76.
- Vẽ bản đồ câm Việt Nam.
- Tìm hiểu: Tình hình thế giới, Việt Nam trong những năm 1936-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)