Tuần 20. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về một người có tài)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Mộng Thuỳ |
Ngày 09/05/2019 |
186
Chia sẻ tài liệu: Tuần 20. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về một người có tài) thuộc Kể chuyện 4
Nội dung tài liệu:
KỂ CHUYỆN
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kể lại tóm tắt câu chuyện: Bác đánh cá và gã hung thần.
Gợi ý :
2. Tìm thêm những truyện tương tự trong sách báo.
- Các văn nghệ sĩ có tài:Cao Bá Quát, Pu-skin, Vương Hi Chi,…
- Các vận động viên có tài : Am-xtơ-rông, Nguyễn Thúy Hiền,…
1. Nhớ lại những bài em đã học về tài năng của con người:
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
- Các nhà khoa học có tài : Ác-si-mét, Lê Quý Đôn, Trương Vĩnh Ký, Ê-đi-xơn, Lương Định Của, Đặng Văn Ngữ,…
3. Kể chuyện :
- Giới thiệu câu chuyện : tên truyện, kể về ai, kể về tài năng gì đặc biệt.
- Kể diễn biến câu chuyện, chú ý nhấn mạnh những tình tiết nói lên tài năng, trí tuệ của nhân vật đăng được kể đến.
- Kết thúc câu chuyện : Đánh giá chung về nhân vật và bày tỏ cảm xúc.
Gợi ý :
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
KỂ CHUYỆN
TRONG NHÓM
THI KỂ
Tiêu chuẩn đánh giá:
- Nội dung câu chuyện (có hay, có mới không).
- Cách kể (giọng điệu, cử chỉ).
- Khả năng hiểu câu chuyện của người kể.
* Hãy nói ý nghĩa câu chuyện em vừa kể?
CHÀO CÁC EM !
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
KIỂM TRA BÀI CŨ
Kể lại tóm tắt câu chuyện: Bác đánh cá và gã hung thần.
Gợi ý :
2. Tìm thêm những truyện tương tự trong sách báo.
- Các văn nghệ sĩ có tài:Cao Bá Quát, Pu-skin, Vương Hi Chi,…
- Các vận động viên có tài : Am-xtơ-rông, Nguyễn Thúy Hiền,…
1. Nhớ lại những bài em đã học về tài năng của con người:
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
- Các nhà khoa học có tài : Ác-si-mét, Lê Quý Đôn, Trương Vĩnh Ký, Ê-đi-xơn, Lương Định Của, Đặng Văn Ngữ,…
3. Kể chuyện :
- Giới thiệu câu chuyện : tên truyện, kể về ai, kể về tài năng gì đặc biệt.
- Kể diễn biến câu chuyện, chú ý nhấn mạnh những tình tiết nói lên tài năng, trí tuệ của nhân vật đăng được kể đến.
- Kết thúc câu chuyện : Đánh giá chung về nhân vật và bày tỏ cảm xúc.
Gợi ý :
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài.
KỂ CHUYỆN
TRONG NHÓM
THI KỂ
Tiêu chuẩn đánh giá:
- Nội dung câu chuyện (có hay, có mới không).
- Cách kể (giọng điệu, cử chỉ).
- Khả năng hiểu câu chuyện của người kể.
* Hãy nói ý nghĩa câu chuyện em vừa kể?
CHÀO CÁC EM !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Mộng Thuỳ
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)