Tuần 20. Hầu Trời

Nhiệt liệt chào mừng các thầy
cô giáo về dự giờ thăm lớp


Tiết 76.Đọc văn: hầu trời
(Tản Đà)


Tóm tắt những nét chính trong tiểu sử nhà thơ Tản Đà?
Tản Đà ( 1889 - 1939)
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời
(Tản Đà)

I.Tiểu dẫn:
1.Tiểu sử:
- Tên khai sinh: Nguyễn Khắc Hiếu. Quê: Ba Vì - Hà Tây.
- Sinh ra trong buổi giao thời, Tản Đà là "con người của hai thế kỉ" (cả về học vấn, lối sống và văn chương).
- Là một người giàu cá tính, đa tài, đa tình.
- Cuộc sống nghèo khổ nếm đủ mùi vinh nhục nhưng trước sau vẫn giữ được cốt cách của một nhà nho, phẩm chất trong sạch.
Tản Đà ( 1889 - 1939)
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời
(Tản Đà)

I.Tiểu dẫn:
1.Tiểu sử:
2.Sự nghiệp sáng tác:
Sáng tác nhiều thể loại nhưng nổi bật nhất là thơ.
Có thể xem thơ văn Tản Đà như một gạch nối giữa hai thời đại của văn học dân tộc: Trung đại và hiện đại; là người đặt nền móng cho "Thơ mới".
Phong cách thơ văn:
+ Vừa tiếp nối ngọn nguồn thơ ca dân gian và dân tộc vừa có những sáng tạo độc đáo, tài hoa.
+ Điệu tâm hồn mới mẻ, cái "tôi" lãng mạn, bay bổng, phóng khoáng, ngông nghênh lại vừa cảm thương ưu ái.
Những đặc điểm nổi bật trong
sự nghiệp sáng tác của Tản Đà?
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời
(Tản Đà)

I.Tiểu dẫn:
1.Tiểu sử:
2.Sự nghiệp sáng tác
3.Bài thơ Hầu Trời:
- In trong tập "Còn Chơi", xuất bản lần đầu năm 1921. Bài thơ ra đời vào thời điểm khuynh hướng lãng mạn đã bắt đầu thể hiện dấu ấn trong văn chương thời đại; xã hội TDPK bất công, đầy những ngang trái, xót xa.
- Cảm hứng sáng tác: nói về Trời - một mô típ nghệ thuật có tính hệ thống trong thơ Tản Đà.
Nêu xuất xứ và cảm hứng bài thơ Hầu Trời?
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời
(Tản Đà)
I.Tiểu dẫn:
II.Đọc văn bản:
1.Đọc: đọc diễn cảm, phân biệt lời thoại với lời kể nhằm lột tả được thái độ hào hứng, tinh thần phóng túng pha chút ngông nghênh của Tản Đà.
2.Chú thích: tìm hiểu và nắm vững nghĩa của các từ được chú thích của văn bản trong SGK.
3.Kết cấu của bài thơ:
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời
(Tản Đà)
I.Tiểu dẫn:
II.Đọc văn bản:
1.Đọc
2.Chú thích
3.Kết cấu:
Trình bày lại thời điểm được gọi lên để Hầu Trời.
Cuộc đọc thơ đầy đắc ý cho Trời và chư tiên nghe giữa chốn thiên môn đế khuyết.
Trần tình với Trời về tình cảnh khốn khó của kẻ theo đuổi nghề văn và thực hành thiên lương ở hạ giới.
Cuộc chia tay đầy xúc động với Trời và chư tiên.
Căn cứ vào mạch cảm xúc hãy
xác định kết cấu của bài thơ ?
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời ( Tản Đà)

I.Tiểu dẫn.
II.Đọc văn bản
III.Đọc- hiểu chi tiết văn bản
1.Câu hỏi 1:
Tác giả thuật lại thời điểm được lên hầu Trời như thế nào?
Đêm qua chẳng biết có hay không,
Chẳng phải hoảng hốt, không mơ mòng.
Thật hồn! Thật phách! Thật thân thể!
Thật được lên tiên sướng lạ lùng
Hãy tìm trong đoạn thơ những từ ngữ thể hiện đây là
chuyện kể về một giấcmơ nhưng mơ mà như thật?
Nhận xét về tâm trạng của tác giả khi thuật chuyện?
Đêm qua chẳng biết có hay không,
Chẳng phải hoảng hốt, không mơ mòng.
Thật hồn! Thật phách! Thật thân thể!
Thật được lên tiên sướng lạ lùng

Dựa vào khổ 1 và 6 khổ thơ tiếp theo, hãy nhận xét về cách tạo tình huống, sắp đặt các chi tiết để thấy được tài hư cấu của tác giả?
Tạo tình huống: Tiếng ngâm thơ vang cả sông Ngân Hà
+ Sắp đặt các chi tiết (nằm một mình -> nằm buồn->đun
nước uống, ngâm văn->Tiên xuống nêu lí do-> đưa lên trời
đọc thơ cho Trời nghe)
Hư cấu cả một câu chuyện đưa vào thơ thể hiện được sự
cao hứng của nhà thơ đồng thời có ý nghĩa cách tân nhất
định: đưa thơ trữ tình thoát khỏi nhiệm vụ tỏ chí của thơ cũ
để trực tiếp giãi bày cảm xúc của con người cá nhân.
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời ( Tản Đà)

III.Đọc- hiểu chi tiết văn bản:
1.Câu hỏi 1
2.Câu hỏi 2:
Đọc hết văn vần sang văn xuôi
Hết văn thuyết lí lại văn chơi
Đương cơn đắc ý đọc đã thích
Chè trời nhấp giọng càng tốt hơi.
Văn dài hơi tốt ran cung mây!
* Khi kể chuyện đọc thơ cho Trời
và các chư tiên nghe, tác giả có
thái độ và tâm trạng như thế nào?
* Thái độ của chư tiên và của
Trời trước tài thơ của tác giả ?

Tiết 76.Đọc văn: hầu trời ( Tản Đà)
III.Đọc- hiểu chi tiết văn bản:
1.Câu hỏi 1
2.Câu hỏi 2
Thái độ, tâm trạng của tác giả: cao hứng, đắc ý
Thái độ, tâm trạng của chư tiên: xúc động, hâm mộ, tán thưởng
Thái độ, tâm trạng của Trời: đánh giá cao, khen ngợi nhiệt thành.
Qua đoạn thuật lại chuyện đọc thơ cho Trời và các chư tiên nghe, anh(chị) cảm nhận được những điều gì về cá tính nhà thơ và niềm khao khát chân thành của thi sĩ?
- Hµo høng khoe tµi v¨n th¬ cña m×nh: tù cho m×nh “v¨n hay” ®Õn møc Trêi ph¶i t¸n th­ëng =>Ph« bµy s¶ng kho¸i tµi n¨ng cña b¶n th©n chøng tá ý thøc c¸ nh©n ë T¶n §µ ph¸t triÓn rÊt cao. ¤ng ®­êng hoµng, dâng d¹c béc lé c¸i “T«i” cña m×nh.
Kh«ng thÊy ai ®¸ng lµ kÎ tri ©m víi m×nh ngoµi trêi vµ ch­ tiªn, xem m×nh lµ mét “trÝch tiªn” bÞ ®µy xuèng h¹ giíi v× téi “ng«ng”, nhËn m×nh lµ ng­êi nhµ trêi ®­îc sai xuèng h¹ giíi thùc hiÖn sø mÖnh cao c¶ (thùc hµnh thiªn l­¬ng) => NiÒm khao kh¸t ch©n thµnh cña thi sÜ: gi÷a chèn h¹ giíi v¨n ch­¬ng rÎ nh­ bÌo, th©n phËn nhµ v¨n bÞ rÎ róng, khinh bØ. Kh«ng t×m ®­îc tri ©m tri kØ nªn ph¶i lªn tËn câi trêi míi tho¶ nguyÖn.
C¸i “ng«ng” trong th¬ T¶n §µ chÝnh lµ th¸i ®é ph¶n øng cña ng­êi nghÖ sÜ tµi hoa, cã cèt c¸ch, cã t©m hån phãng kho¸ng kh«ng muèn chÊp nhËn sù b»ng ph¼ng, ®¬n ®iÖu nªn ph¸ c¸ch, tù ®Ò cao, phãng ®¹i c¸ tÝnh cña m×nh.
Tiết 76.Đọc văn: hầu trời ( Tản Đà)
III.Đọc- hiểu chi tiết văn bản:
1.Câu hỏi 1
2.Câu hỏi 2
Thái độ, tâm trạng của tác giả:
Thái độ, tâm trạng của chư tiên:
Thái độ, tâm trạng của Trời:
Giọng kể: đa dạng, hóm hỉnh, có phần ngông nghênh tự đắc; thái độ đó được phóng đại một cách có ý thức gây ấn tượng mạnh cho người đọc.
Nhận xét về giọng kể của tác giả?
Củng cố, luyện tập: nắm được kết cấu bài thơ theo trình tự cảm xúc; qua tài hư cấu thấy được tâm hồn bay bổng, lãng mạn, ý thức khẳng định bản ngã của nhà thơ và những dấu hiệu cách tân về nghệ thuật.
Hướng dẫn tự học ở nhà: đọc diễn cảm bài thơ, soạn tiếp tiết 2 của bài học dựa theo câu hỏi SGK (17)
Chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo và các em