Tuần 20-21-23. Lập chương trình hoạt động
Chia sẻ bởi Nguyễnthị Kimnguyệt |
Ngày 08/05/2019 |
111
Chia sẻ tài liệu: Tuần 20-21-23. Lập chương trình hoạt động thuộc Tập làm văn 5
Nội dung tài liệu:
TẬP LÀM VĂN LỚP 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM PHÚC NAM
GV: NGUYỄN THỊ KIM NGUYỆT
Lập chương trình hoạt động.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ ba ngày 10 tháng 02 năm 2009
2. Em hãy nêu cấu tạo của chương trình hoạt động ?
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn ( nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 ).
Thi nghi thức đội.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn.....
Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
Gặp gỡ giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên( hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
Bài tập 1 :
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài cho biết gì ?
Đề bài yêu cầu em làm gì ?
Trọng tâm của đề là gì ?
Lập chương trình cho một hoạt động tập thể.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Chú ý : Đề bài rất mở. Các em có thể lập chương trình hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đã nêu hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động khác mà trường minh dự kiến sẽ tổ chức.
Ví dụ : Một buổi làm vệ sinh trường lớp.
Một buổi làm kế hoạch nhỏ......
Một buổi tuyên truyền về an toàn giao thông ngày 27/2.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động.
Làm việc cá nhân: đọc thầm ,suy nghĩ lựa chọn hoạt động để lập chương trình
Thi nhau nêu tên hoạt động em đã chọn.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Cấu tạo chương trình hoạt động: 3 phần.
Mục đích:
Phân công, chuẩn bị.
Chương trình cụ thể.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Thực
hành
CHÚ Ý:
Viết vắn tắt ý chính, khi trình bày miệng mới nói thành câu.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:
Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình hoạt động không ?
Mục đích có rõ ràng không ?
Nêu việc có đầy đủ không ? Phân việc có rõ ràng, cụ thể không ?
Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với phần phân công chuẩn bị không ?
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Thực
hành
Các em trình bày bài làm trước lớp.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn ( nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 ).
Thi nghi thức đội.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn.....
Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
Gặp gỡ giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên( hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
CỦNG CỐ DẶN DÒ
CỦNG CỐ DẶN DÒ
Lập chương trình hoạt động có tác dụng gì ?
Biết lập chương trình cho một hoạt động cụ thể
Rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thức tập thể...
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn ( nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 ).
Thi nghi thức đội.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn.....
Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
Gặp gỡ giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên( hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe
chúc các em học tốt !
TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM PHÚC NAM
GV: NGUYỄN THỊ KIM NGUYỆT
Lập chương trình hoạt động.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ ba ngày 10 tháng 02 năm 2009
2. Em hãy nêu cấu tạo của chương trình hoạt động ?
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn ( nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 ).
Thi nghi thức đội.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn.....
Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
Gặp gỡ giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên( hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
Bài tập 1 :
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài cho biết gì ?
Đề bài yêu cầu em làm gì ?
Trọng tâm của đề là gì ?
Lập chương trình cho một hoạt động tập thể.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Chú ý : Đề bài rất mở. Các em có thể lập chương trình hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đã nêu hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động khác mà trường minh dự kiến sẽ tổ chức.
Ví dụ : Một buổi làm vệ sinh trường lớp.
Một buổi làm kế hoạch nhỏ......
Một buổi tuyên truyền về an toàn giao thông ngày 27/2.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động.
Làm việc cá nhân: đọc thầm ,suy nghĩ lựa chọn hoạt động để lập chương trình
Thi nhau nêu tên hoạt động em đã chọn.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Cấu tạo chương trình hoạt động: 3 phần.
Mục đích:
Phân công, chuẩn bị.
Chương trình cụ thể.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Thực
hành
CHÚ Ý:
Viết vắn tắt ý chính, khi trình bày miệng mới nói thành câu.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:
Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình hoạt động không ?
Mục đích có rõ ràng không ?
Nêu việc có đầy đủ không ? Phân việc có rõ ràng, cụ thể không ?
Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với phần phân công chuẩn bị không ?
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Thực
hành
Các em trình bày bài làm trước lớp.
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn ( nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 ).
Thi nghi thức đội.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn.....
Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
Gặp gỡ giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên( hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
CỦNG CỐ DẶN DÒ
CỦNG CỐ DẶN DÒ
Lập chương trình hoạt động có tác dụng gì ?
Biết lập chương trình cho một hoạt động cụ thể
Rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thức tập thể...
Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:
Hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn ( nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 ).
Thi nghi thức đội.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn.....
Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
Gặp gỡ giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động nói trên( hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe
chúc các em học tốt !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễnthị Kimnguyệt
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)