Tuần 2. MRVT: Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan |
Ngày 14/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Tuần 2. MRVT: Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi thuộc Luyện từ và câu 2
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Chọn tên gọi cho mỗi người, vật và việc dưới đây.
Hãy đặt một câu để nói về một sự vật em vừa gọi tên
Hoa phượng
Múa, hát
Trường học
Học sinh
Bài 1: Viết vào chỗ trống các từ
HS thảo luận nhóm 2
Bài 1: Viết vào chỗ trống các từ :
Bài 2: Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở bài tập 1.
Ví dụ:
Chúng em là học sinh lớp 2A6.
Lớp 2A6 đang tập thể dục trên sân trường.
+ Viết hoa chữ cái đầu dòng.
+ Cuối câu phải ghi dấu chấm câu.
* Khi viết câu hoàn chỉnh cần lưu ý :
Bài 3: Sắp xếp mỗi câu dưới đây thành một câu mới, rồi ghi vào chỗ trống
M: Con yêu mẹ.
Mẹ yêu con.
Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.
Thu là bạn thân nhất của em.
b) Thu là bạn thân nhất của em.
Bài 3: Sắp xếp mỗi câu dưới đây thành một câu mới, rồi ghi vào chỗ trống.
Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.
- Bạn thân nhất của em là Thu.
- Em là bạn thân nhất của Thu.
- Bạn thân nhất của Thu là em.
- Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ.
Muốn viết một câu mới dựa vào câu đã có, ta có thể làm như thế nào?
Thay đổi vị trí các từ trong câu.
Bài 4: Đặt dấu câu thích hợp vào ô trống cuối mỗi câu sau.
Tên em là gì
Em học lớp mấy
Tên trường của em là gì
?
?
?
Khi viết câu hỏi, cuối câu cần có dấu gì?
Khi viết câu hỏi, cuối câu phải có dấu chấm hỏi ( ? )
* Trò chơi “Tiếp sức”
Nói những từ có chứa
tiếng “trường” hoặc tiếng “lớp”
HS chuẩn bị bài:
Từ chỉ sự vật – Câu kiểu: Ai là gì?
Chúc các con
chăm ngoan, học giỏi !
Chọn tên gọi cho mỗi người, vật và việc dưới đây.
Hãy đặt một câu để nói về một sự vật em vừa gọi tên
Hoa phượng
Múa, hát
Trường học
Học sinh
Bài 1: Viết vào chỗ trống các từ
HS thảo luận nhóm 2
Bài 1: Viết vào chỗ trống các từ :
Bài 2: Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở bài tập 1.
Ví dụ:
Chúng em là học sinh lớp 2A6.
Lớp 2A6 đang tập thể dục trên sân trường.
+ Viết hoa chữ cái đầu dòng.
+ Cuối câu phải ghi dấu chấm câu.
* Khi viết câu hoàn chỉnh cần lưu ý :
Bài 3: Sắp xếp mỗi câu dưới đây thành một câu mới, rồi ghi vào chỗ trống
M: Con yêu mẹ.
Mẹ yêu con.
Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.
Thu là bạn thân nhất của em.
b) Thu là bạn thân nhất của em.
Bài 3: Sắp xếp mỗi câu dưới đây thành một câu mới, rồi ghi vào chỗ trống.
Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.
- Bạn thân nhất của em là Thu.
- Em là bạn thân nhất của Thu.
- Bạn thân nhất của Thu là em.
- Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ.
Muốn viết một câu mới dựa vào câu đã có, ta có thể làm như thế nào?
Thay đổi vị trí các từ trong câu.
Bài 4: Đặt dấu câu thích hợp vào ô trống cuối mỗi câu sau.
Tên em là gì
Em học lớp mấy
Tên trường của em là gì
?
?
?
Khi viết câu hỏi, cuối câu cần có dấu gì?
Khi viết câu hỏi, cuối câu phải có dấu chấm hỏi ( ? )
* Trò chơi “Tiếp sức”
Nói những từ có chứa
tiếng “trường” hoặc tiếng “lớp”
HS chuẩn bị bài:
Từ chỉ sự vật – Câu kiểu: Ai là gì?
Chúc các con
chăm ngoan, học giỏi !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan
Dung lượng: 586,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)