Tuan 1thh

Tiết 12: HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
Củng cố kiến thức về điện dung của tụ điện, năng lượng điện trường trong tụ điện.
2) Kỹ năng:
- Xác định công của lực điện làm điện tích q dịch chuyển.
- Rèn kỹ năng tính toán và suy luận logic
II. CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên: Một số bài toán về tụ điện: một vài cách giải đối với mỗi bài toán
2) Học sinh: Xem trước các bài tập trong SGK và sách bài tập, định hướng cách giải, giải thử

Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức về diện dung của tụ điện, điện tích của tụ.

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài giảng

* Trả lời các câu hỏi

- Đọc đề bài, chỉ ra các dữ kiện đề bài cho và yêu cầu đề bài.
+ Cần hiểu được các giá trị ghi trên tụ điện: là điện dung C và hiệu điện thế giới hạn của tụ điện Ugh
- Định hướng giải: dùng công thức định nghĩa điện dung C = Q/U
- Nêu các bước giải:
+ Dùng công thức C = Q/U, với U = 120V ta tính được điện tích Q tương ứng.
+ Dùng công thức C = Q/U, với Ugh = 200V ta tính được điện tích Qmax tương ứng.
- Giải bài toán.
- Nhận xét bài giải của bạn


- Đọc đề bài, chỉ ra các dữ kiện đề bài cho và yêu cầu đề bài.
+ Khi ngắt tụ ra khỏi nguồn thì hiệu điện thế giữa hai bản tụ vẫn không đổi.
Định hướng giải: dùng công thức Q = C.U và A = q.U ứng với điện lượng (q ta có (A = (q.U
- Nêu các bước giải:
+ Dùng công thức Q = C.U ta tính được điện tích của tụ
+ Dùng công thức (A = (q.U với U = 60V ta tính được công (A tương ứng.
+ Dùng công thức (A = (q.U, khi Q’ = Q/2 thì U’ = U/2 = 30V ta tính được công (A’ tương ứng.
- Giải bài toán.
- Nhận xét bài giải của bạn
* Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi 5, 6 SGK trang 33.
* Hướng dẫn học sinh giải bài tập 7 trang 33 SGK.
- Yêu cầu học sinh đọc và phân tích đề bài.


- Hướng dẫn định hướng bài toán

- Yêu cầu học sinh đề ra tiến trình giải.





- Nhận xét, kết luận

* Hướng dẫn giải bài tập 8 trang 33 SGK.
- Yêu cầu học sinh đọc và phân tích đề bài.
Hướng dẫn học sinh tìm ra các dữ kiện đề cho và hướng giải quyết.

- Hướng dẫn định hướng bài toán

- Yêu cầu học sinh đề ra tiến trình giải.
- Cho học sinh tự trình bày bài giải của mình








- Nhận xét

Hoạt động 2: Củng cố:

Ghi nhận, sửa đổi
Nhấn mạnh những lỗi mà học sinh hay mắc phải, đề nghị học sinh lưu ý và khắc phục khi làm bài tập

Hoạt động 3: Dặn dò:

- Ghi bài tập và câu hỏi về nhà.

- Ghi những chuẩn bị cần thiết.
- Yêu cầu học sinh giải các bài tập trong sách bài tập.
- Dặn dò những chuẩn bị cho bài sau.