Tuần 19. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?

Chia sẻ bởi Hà Thị Thu Nguyệt | Ngày 10/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: Tuần 19. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? thuộc Luyện từ và câu 3

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN NÚI THÀNH
Trường TH Lê Văn Tám
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN
Giáo viên: Hà Thị Thu Nguyệt
Môn: Luyện từ và câu - Lớp 3
Năm học: 2012 - 2013
Kiểm tra bài cũ
1/ Tìm hình ảnh so sánh trong câu sau:

Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Luyện từ và câu
2/ Đặt một câu có hình ảnh so sánh.
Bài 1: Đọc hai khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:
Mặt trời gác núi Theo làn gió mát Bóng tối lan dần Đóm đi rất êm, Anh Đóm chuyên cần Đi suốt một đêm Lên đèn đi gác. Lo cho người ngủ. Võ Quảng
a) Con đom đóm được gọi bằng gì ?
anh
chuyên cần
lên đèn, đi gác, đi rất êm, đi suốt đêm, lo cho người ngủ
b) Tính nết và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ nào ?
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Tính nết
của đom đóm
Hoạt động
của đom đóm
Luyện từ và câu
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?
Luyện từ và câu
Bài tập 1:
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013

Bài tập 2:
Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kỳ I), còn những con vật nào được gọi và tả như người (nhân hóa) ?
Trả lời câu hỏi:
Anh Đom Đóm
Mặt trời gác núi Ngoài sông thím Vạc
Bóng tối lan dần, Lặng lẽ mò tôm
Anh Đóm chuyên cần Bên cạnh sao Hôm
Lên đèn đi gác. Long lanh đáy nước.

Theo làn gió mát Từng bước, từng bước
Đóm đi rất êm, Vung ngọn đèn lồng
Đi suốt một đêm Anh Đóm quay vòng
Lo cho người ngủ. Như sao bừng nở.

Tiếng chị Cò Bợ: Gà đâu rộn rịp
“Ru hỡi ! Ru hời! Gáy sáng đằng đông,
Hỡi bé tôi ơi, Tắt ngọn đèn lồng
Ngủ cho ngon giấc”. Đóm lui về nghỉ.
Võ Quảng
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) ?
a) Nêu tên các con vật có trong bài.
Cò Bợ
Vạc
b) Các con vật được gọi bằng gì ?
chị
thím

c) Hoạt động của chị Cò Bợ được tả như thế nào ?
ru con: Ru hỡi! Ru hời! / Hỡi bé tôi ơi / Ngủ cho ngon giấc.
d) Thím Vạc đang làm gì ?
lặng lẽ mò tôm
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Các con vật được gọi bằng
Các con vật được tả như tả người
Bài 1: Trả lời câu hỏi:
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
Luyện từ và câu
Cò Bợ
Con Vạc
.
Em hiểu nhân hoá là gì ?
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Luyện từ và câu

Ghi nhớ : Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật,
đồ đạc, cây cối… bằng những từ ngữ
vốn để gọi và tả con người .
Luyện từ và câu
Bài tập 3:
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?”:
a) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối.
b) Tối mai, anh Đom Đóm lại đi gác.
c) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì I.
Bài tập 1:
Trả lời câu hỏi:
Bài tập 2:
Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kỳ I), còn những con vật nào được gọi và tả như người (nhân hóa) ?
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
Luyện từ và câu
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Bài tập 4:
Trả lời câu hỏi:
a) Lớp em bắt đầu vào học kì II khi nào ?
b) Khi nào học kì II kết thúc ?
c) Tháng mấy các em được nghỉ hè ?
Bài tập 1:
Trả lời câu hỏi:
Bài tập 2:
Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kỳ I),còn những con vật nào được gọi và tả như người (nhân hóa) ?
Bài tập 3:
Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?”:
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
Luyện từ và câu
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
Bài tập 4:
Trả lời câu hỏi:
Bài tập 1:
Trả lời câu hỏi:
Bài tập 2:
Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kỳ I), còn những con vật nào được gọi và tả như người (nhân hóa)?
Bài tập 3:
Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?” :
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
Gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối, ...
bằng những từ ngữ vốn để gọi
và tả con người là nhân hóa.
Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013
TRÒ CHƠI:
Ai nhanh – Ai đúng
Câu 1: Tìm sự vật được nhân hóa trong câu sau:
Trăng nhìn qua cửa sổ xem chúng em học bài.
Trăng
2)Tìm bộ phận câu trả lời câu hỏi “Khi nào?” trong câu sau:
- Hôm qua, chúng em được nghỉ học.
Hôm qua
a
3) Bộ phận câu trả lời câu hỏi “Khi nào?” thường chỉ gì?
a. địa điểm
b. thời gian
b
5) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối, … bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả con người là ...................
nhân hóa
Luyện từ và câu
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
4) Tìm sự vật được nhân hóa trong câu sau:

Hạt mưa mải miết trốn tìm.
Hạt mưa
Gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối, ...
bằng những từ ngữ vốn để gọi
và tả con người là nhân hóa.
Cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh!
Chào tạm biệt

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hà Thị Thu Nguyệt

Dung lượng: 765,50KB| Lượt tài: 0

Loại file: ppt

Nguồn : Chưa rõ

(Tài liệu chưa được thẩm định)

Tải tài liệu

Báo cáo sai sót

Đề suất chỉnh sửa , phân lại mục