Tuần 19. Người công dân số Một (tiếp theo)
Chia sẻ bởi nguyễn minh ngọc |
Ngày 12/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: Tuần 19. Người công dân số Một (tiếp theo) thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Môn : Tiếng Việt
Chào mừng các thầy cô giáo
Bài 19B : Người công dân số Một
Mục tiêu
1.Đọc – hiểu phần 2 trích đoạn kịch Người công dân số Một.
2.Viết được đoạn mở bài của bài văn tả người theo hai cách : trực tiếp và gián tiếp.
3.Kể được câu chuyện Chiếc đồng hồ và hiểu ý nghĩa của câu chuyện.
1.Quan sát bức tranh và cho biết tranh vẽ cảnh gì ?
2.Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài :
Tập đọc
Người công dân số Một
(tiếp theo)
3.Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A :
4.Cùng luyện đọc :
a)Đọc đoạn : Đọc nối tiếp hai đoạn
- Đoạn 1 : Lê : - Phải, chúng ta là... Lại còn say sóng nữa…
- Đoạn 2 : (Có tiếng gõ cửa…(Tắt đèn)
Chú ý đọc phân biệt rõ lời các nhân vật : anh Thành, anh Lê,anh Mai.
Tìm hiểu bài
1)Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau ?
* Anh Lê có tâm lí tự ti, cam chịu cảnh sống nô lệ, cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé, cho rằng mình không đủ sức đánh lại bọn xâm lược.
* Anh Thành không cam chịu cảnh sống nô lệ, không cho mình là nhỏ bé, yếu đuối ngược lại anh luôn tin tưởng ở mình, ở ý chí, nghị lực và trí tuệ của bản thân, quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước, cứu dân.
2)Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào ?
* Lời nói :
- Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng khí chưa đủ… để về cứu dân mình…
- Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ… Đi ngay có được không, anh ?
- Sẽ có một ngọn đèn khác anh ạ.
* Cử chỉ :
- Xòe hai bàn tay ra : “Tiền đây chứ đâu ? ”
3) “Người công dân số Một” trong đoạn kịch là ai ? Vì sao có thể gọi như vậy ?
* “Người công dân số Một” trong đoạn kịch là anh Thành. Có thể gọi anh Thành là “Người công dân số Một” vì anh là người đầu tiên ý thức về công dân của nước Việt Nam độc lập và chính anh là người tìm ra con đường cứu nước, cứu dân, lãnh đạo nhân dân ta đứng lên giành độc lập cho dân tộc mình, đất nước mình.
Nội dung chính :
Ca ngợi lòng yêu nước và ý chí quyết tâm đi tìm con đường giải phóng dân tộc thoát khỏi ách nô lệ lập nên một nước Việt Nam độc lập, tự do, hạnh phúc.
Luyện đọc diễn cảm
Cảm ơn các thầy cô giáo
Chào mừng các thầy cô giáo
Bài 19B : Người công dân số Một
Mục tiêu
1.Đọc – hiểu phần 2 trích đoạn kịch Người công dân số Một.
2.Viết được đoạn mở bài của bài văn tả người theo hai cách : trực tiếp và gián tiếp.
3.Kể được câu chuyện Chiếc đồng hồ và hiểu ý nghĩa của câu chuyện.
1.Quan sát bức tranh và cho biết tranh vẽ cảnh gì ?
2.Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài :
Tập đọc
Người công dân số Một
(tiếp theo)
3.Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A :
4.Cùng luyện đọc :
a)Đọc đoạn : Đọc nối tiếp hai đoạn
- Đoạn 1 : Lê : - Phải, chúng ta là... Lại còn say sóng nữa…
- Đoạn 2 : (Có tiếng gõ cửa…(Tắt đèn)
Chú ý đọc phân biệt rõ lời các nhân vật : anh Thành, anh Lê,anh Mai.
Tìm hiểu bài
1)Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau ?
* Anh Lê có tâm lí tự ti, cam chịu cảnh sống nô lệ, cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé, cho rằng mình không đủ sức đánh lại bọn xâm lược.
* Anh Thành không cam chịu cảnh sống nô lệ, không cho mình là nhỏ bé, yếu đuối ngược lại anh luôn tin tưởng ở mình, ở ý chí, nghị lực và trí tuệ của bản thân, quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước, cứu dân.
2)Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào ?
* Lời nói :
- Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng khí chưa đủ… để về cứu dân mình…
- Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ… Đi ngay có được không, anh ?
- Sẽ có một ngọn đèn khác anh ạ.
* Cử chỉ :
- Xòe hai bàn tay ra : “Tiền đây chứ đâu ? ”
3) “Người công dân số Một” trong đoạn kịch là ai ? Vì sao có thể gọi như vậy ?
* “Người công dân số Một” trong đoạn kịch là anh Thành. Có thể gọi anh Thành là “Người công dân số Một” vì anh là người đầu tiên ý thức về công dân của nước Việt Nam độc lập và chính anh là người tìm ra con đường cứu nước, cứu dân, lãnh đạo nhân dân ta đứng lên giành độc lập cho dân tộc mình, đất nước mình.
Nội dung chính :
Ca ngợi lòng yêu nước và ý chí quyết tâm đi tìm con đường giải phóng dân tộc thoát khỏi ách nô lệ lập nên một nước Việt Nam độc lập, tự do, hạnh phúc.
Luyện đọc diễn cảm
Cảm ơn các thầy cô giáo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn minh ngọc
Dung lượng: 140,69KB|
Lượt tài: 0
Loại file: pptx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)