Tuần 19- Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

Chia sẻ bởi Phạm Thị Hoài | Ngày 02/05/2019 | 31

Chia sẻ tài liệu: Tuần 19- Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

Trường Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ VỀ DỰ GIỜ
Môn: ĐẠO ĐỨC - LỚP 3A
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thanh
ĐẠO ĐỨC LỚP 3
Đạo đức
Bài 9.
Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Bài 1. Hãy quan sát các tranh, ảnh dưới đây và cho biết:
a) Các bạn thiếu nhi đang làm gì? Em có suy nghĩ gì về tình cảm giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế?
b) Theo em, thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điều kiện sống, . nhưng
giống nhau ở những điểm nào?
Giao lưu bóng đá Việt – Nhật
Cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi quốc tế
Kết luận: Thiếu nhi Việt nam đã có rất nhiều hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các nước. Đó cũng là quyền của trẻ em được tự do kết bạn với bè bạn khắp năm châu bốn biển.
Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010
Bài 9: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
DU LịCH THế GIớI
DU LịCH THế GIớI
DU LịCH THế GIớI
Kết luận: Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điều kiện sống, . nhưng có điểm giống nhau là: đều yêu thương đất nước, yêu hoà bình, ghét chiến tranh. Đều có quyền được sống, được đối xử bình đẳng, được có gia đình, được nói và ăn mặc theo truyền thống của dân tộc.
Bài 1
Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010
Bài 9: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Bài 1.
Thứ tư ngày 6 tháng 12 năm 2009
Bài 9: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Bài 2. Em hãy nêu những việc làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế?
Kết luận: Thiếu nhi quốc tế đều là anh em bè bạn nên cần phải đoàn kết hữu nghị với nhau.
Bài 1
Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010
Bài 9: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Bài 2



Hướng dẫn thực hành:
Tiết học đến đây là kết thúc
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH!
Giờ học đã kết thúc
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Hoài
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)